Matura podstawowa z matematyki: 10 celów, krok po kroku
Przeczytaliśmy 247 poleceń z siedmiu matur podstawowych z lat 2023–2026 (maj i czerwiec 2023–2025 oraz maj 2026), razem z kluczami odpowiedzi CKE. Z tej analizy powstała Twoja ścieżka: 10 celów ułożonych według punktów. Przy każdym są tematy do przerobienia. Przy najtrudniejszych poleceniach rozbieramy rozwiązanie z klucza zapis po zapisie, żeby było widać, za co jest punkt.
Pięć celów to ponad dwie piąte matury
Matura podstawowa ma 46 punktów (2023–2024) albo 50 punktów (od 2025). Ścieżka niżej ma 10 celów, a każdy cel to jeden dział matury. Pierwsze pięć celów daje średnio 21,3 punktu na maturze, czyli 44,6% wszystkich punktów z 7 arkuszy. Dlatego ucz się w kolejności celów, od 1 do 10.
57,2% punktów jest w zadaniach zamkniętych (wybór odpowiedzi, prawda albo fałsz, dopasowanie). Reszta to zadania otwarte: punkty są w nich za zapisane kroki rozwiązania, nie tylko za wynik.
Ciągi dają 5 razy więcej punktów niż procenty i wartość bezwzględna
Dziesięć celów. Jedna ścieżka.
Każdy cel to jeden dział matury. Zapala się, kiedy do niego dochodzisz. Przy każdym zobaczysz, ile punktów daje na jednej maturze, które tematy wracały na maturach 2023–2026 i ile punktów dają razem cele do tego miejsca.
Ciągi arytmetyczne i geometryczne
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 15 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Ciąg jest geometryczny. Odpowiedzi: A. 3, B. 0, C. 4, D. 2. Wskaż, ile jest równa liczba a. - Oblicz i zapisz kroki · 9 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Ciąg ma wzór , a jego wyrazy , i w tej kolejności tworzą ciąg geometryczny; trzeba obliczyć numer . Oblicz k. - Prawda czy fałsz · 4 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Ciąg ma wzór . Zdania: 1. ciąg jest arytmetyczny; 2. wszystkie wyrazy ciągu są liczbami parzystymi. Oceń prawdziwość obu stwierdzeń o ciągu danym wzorem an = 3n² − 3n, wybierając P albo F.
Równania i nierówności
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Rozwiąż równanie lub nierówność · 20 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Rozwiąż równanie . Rozwiąż równanie wielomianowe, zapisując obliczenia. - Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 12 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Równanie ma dokładnie: A. jedno rozwiązanie, B. dwa, C. trzy, D. cztery. Wskaż, ile rozwiązań rzeczywistych ma to równanie wymierne. - Odczytaj z wykresu, rysunku lub osi · 1 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Trzeba rozwiązać nierówność i wskazać rysunek osi liczbowej, na którym zaznaczono zbiór jej rozwiązań. Rozwiąż nierówność i wskaż rysunek, na którym poprawnie zaznaczono zbiór jej rozwiązań.
Wyrażenia algebraiczne i dowody podzielności
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Udowodnij (podzielność, reszta, pola) · 15 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Liczba całkowita przy dzieleniu przez 5 daje resztę 1, a liczba całkowita resztę 4. Trzeba wykazać, że jest podzielne przez 5. Przeprowadź dowód, że różnica kwadratów takich liczb a i b dzieli się przez 5. - Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 11 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Trzeba obliczyć . Odpowiedzi: A. 22, B. 42, C. , D. . Dokończ zdanie: wskaż, której liczbie równy jest podany kwadrat sumy. - Wpisz krótki wynik do luki · 1 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Wielomian jest iloczynem wielomianów i ; trzeba wpisać sumę . Wpisz liczbę równą sumie współczynników a + b + c + d wielomianu W.
Geometria analityczna
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 15 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Funkcja , a wykres funkcji liniowej przechodzi przez punkt i jest prostopadły do wykresu . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. . Wskaż wzór funkcji g. - Oblicz w figurze, bryle lub na współrzędnych · 8 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Dane są punkty i . Symetralna odcinka , czyli prosta prostopadła do niego i przechodząca przez jego środek, przecina oś w punkcie . Oblicz współrzędne punktu P oraz długość odcinka AP. - Prawda czy fałsz · 2 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Okrąg ma równanie . Zdania: 1. punkt leży na tym okręgu; 2. promień okręgu jest równy 5. Oceń prawdziwość obu stwierdzeń o okręgu O i wybierz P albo F.
Funkcje: własności, wykres i przesunięcia
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Wpisz krótki wynik do luki · 15 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Funkcja ma wzór dla , dla oraz dla . Trzeba wpisać dziedzinę, zbiór wartości, zbiór miejsc zerowych i rozwiązania nierówności . Uzupełnij cztery zdania, wpisując odpowiednie przedziały. - Dopasuj lub wybierz dwie odpowiedzi · 4 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Na rysunku jest wykres funkcji , a trzeba wpisać jej dziedzinę i zbiór wartości, wybierając spośród A. , B. , C. , D. , E. , F. . Uzupełnij tabelę: wpisz w każdą pustą komórkę literę odpowiedzi (A–F) opisującej dziedzinę i zbiór wartości funkcji f. - Odczytaj z wykresu, rysunku lub osi · 3 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Na rysunku jest wykres funkcji ; trzeba wskazać jej dziedzinę spośród A. , B. , C. , D. . Odczytaj z wykresu dziedzinę funkcji f i wybierz właściwą odpowiedź.
Stereometria
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 12 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: W graniastosłupie prawidłowym sześciokątnym krawędź podstawy ma długość 5, a przekątna bryły jest nachylona do podstawy pod kątem . Odpowiedzi: A. 12,5, B. 25, C. 50, D. 100. Wskaż pole ściany bocznej tego graniastosłupa. - Oblicz w figurze, bryle lub na współrzędnych · 9 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: W ostrosłupie prawidłowym czworokątnym wysokość ściany bocznej ma długość 6 i jest nachylona do płaszczyzny podstawy pod kątem . Oblicz objętość i pole powierzchni całkowitej tego ostrosłupa. - Wpisz krótki wynik do luki · 2 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Ostrosłup jest podobny do ostrosłupa , a ich objętości to 64 i 512. Trzeba wpisać stosunek pola powierzchni całkowitej do pola . Wpisz liczbę, która sprawia, że zdanie o stosunku pól powierzchni całkowitych jest prawdziwe.
Funkcja kwadratowa
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Oblicz i zapisz kroki · 11 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Wykres funkcji kwadratowej przechodzi przez punkt , jego osią symetrii jest prosta , a jednym z miejsc zerowych jest liczba 1. Wyznacz wzór funkcji f w postaci kanonicznej. - Odczytaj z wykresu, rysunku lub osi · 4 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Na rysunku jest parabola z ramionami skierowanymi w dół, wierzchołkiem i miejscami zerowymi i 4. Wskaż wzór funkcji kwadratowej f przedstawionej na rysunku. - Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 3 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Jedno miejsce zerowe funkcji kwadratowej to , a pierwsza współrzędna wierzchołka jej wykresu to 3. Odpowiedzi: A. 11, B. 1, C. , D. . Wskaż drugie miejsce zerowe funkcji kwadratowej f.
Kombinatoryka i prawdopodobieństwo
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Oblicz i zapisz kroki · 12 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Z liczb od 1 do 8 losujesz kolejno dwie bez zwracania. Zdarzenie to wylosowanie liczb, których suma jest dzielnikiem liczby 8. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia A. - Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 9 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Trzeba policzyć trzycyfrowe liczby parzyste, w których cyfra 0 występuje dokładnie raz. Odpowiedzi: A. 108, B. 117, C. 126, D. 162. Wskaż, ile jest trzycyfrowych liczb parzystych z dokładnie jednym zerem w zapisie.
Trygonometria
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 14 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Trzeba zapisać inaczej liczbę . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. 2. Wskaż wyrażenie równe liczbie 1 + cos² 27°. - Dopasuj lub wybierz dwie odpowiedzi · 4 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Trójkąt ma kąty , i , a naprzeciw nich leżą boki , i ; trzeba wskazać dwa wyrażenia, które opisują pole tego trójkąta, spośród sześciu, na przykład albo . Wskaż dwie litery (A–F), którymi oznaczono wyrażenia poprawnie określające pole tego trójkąta. - Prawda czy fałsz · 2 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: W trójkącie jest , , a kąt ma . Zdania: 1. trójkąt jest równoramienny; 2. pole trójkąta to . Oceń prawdziwość obu stwierdzeń, wybierając P (prawda) albo F (fałsz).
Optymalizacja z funkcją kwadratową
23cze
23maj
24cze
24maj
25cze
25maj
26
- Optymalizacja: zbuduj i zbadaj funkcję kwadratową · 14 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Z działki w kształcie trapezu o podstawach 400 m i 100 m i wysokości 75 m wydziela się prostokątny plac: dwa jego wierzchołki leżą na dłuższej podstawie, a dwa na ramionach trapezu. Trzeba wyznaczyć boki placu o największym polu i to pole. Wyznacz długości boków prostokąta, dla których powierzchnia placu będzie największa, oraz tę największą powierzchnię. - Dopasuj lub wybierz dwie odpowiedzi · 2 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Dzienny przychód ze sprzedaży klocków po obniżce ceny o zł to , gdzie to liczba całkowita od 0 do 60. Trzeba wskazać dla największego przychodu i , dla którego przychód to 800 zł, spośród: A. 25, B. 30, C. 45, D. 50, E. 60. Uzupełnij tabelę: dobierz do każdego zdania właściwą odpowiedź spośród A–E. - Wybierz odpowiedź po obliczeniu · 2 pkt w 7 arkuszach
Na przykład: Roczny zysk ze sprzedaży latarek po obniżce ceny o zł to , gdzie to liczba całkowita od 1 do 14. Odpowiedzi: A. 3, B. 4, C. 7, D. 14. Wybierz wartość x, dla której roczny zysk ze sprzedaży latarek jest największy.
Trzy schematy, które wracają na każdej maturze
Trzy typy zadań, które są na każdej maturze i dają średnio od 3,4 do 5,3 punktu. Każdy rozwiązujesz tym samym schematem. Niżej: schemat, kroki i zadania z arkuszy. Liczby pod spodem policzyliśmy z 247 poleceń.
Ciąg arytmetyczny i geometryczny: wyraz ogólny i suma
Zadania z ciągów były na każdej z 7 matur podstawowych z lat 2023–2026 i dały od 4 do 9 punktów w arkuszu. Prawie każde rozwiązujesz tymi samymi czterema ruchami: rozpoznajesz, czy ciąg jest arytmetyczny, czy geometryczny, zapisujesz potrzebny wyraz wzorem, liczysz sumę i sprawdzasz, czy wynik pasuje do warunku z treści.
- 1Rozpoznanie: arytmetyczny czy geometryczny
Ciąg arytmetyczny to taki, w którym do każdego wyrazu dodajesz tę samą liczbę , nazywaną różnicą. Ciąg geometryczny to taki, w którym każdy wyraz mnożysz przez tę samą liczbę , nazywaną ilorazem. Trzy kolejne wyrazy , , tworzą ciąg arytmetyczny, gdy , a geometryczny, gdy . W zadaniu 16 z czerwca 2025 ciąg ma być geometryczny, więc , czyli , i . Warunek arytmetyczny daje , a to jedna ze złych odpowiedzi w tym zadaniu.
Sprawdź: Czy warunek na trzy wyrazy pasuje do rodzaju ciągu z treści? - 2Wyraz ogólny: wzór na wyraz o numerze
Wyraz o numerze oznaczasz , więc to pierwszy wyraz, a piąty. Wyraz ogólny to wzór, z którego liczysz wyraz o dowolnym numerze . W ciągu arytmetycznym , a w geometrycznym . Czynnik bierze się stąd, że od pierwszego do -tego wyrazu robisz kroków. W zadaniu 16 z maja 2026 ciąg arytmetyczny ma i , więc , i ; z dziewięcioma krokami wychodzi , a to też jest wśród odpowiedzi. W ciągu geometrycznym z zadania 16 z maja 2025, gdzie i , iloraz to , a .
Sprawdź: Czy liczba kroków to numer wyrazu minus jeden? - 3Suma ciągu arytmetycznego: średnia pierwszego i ostatniego wyrazu razy liczba wyrazów
Suma początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego to , czyli średnia pierwszego i ostatniego wyrazu razy liczba wyrazów. Gdy nie znasz ostatniego wyrazu, wstawiasz i masz . W zadaniu 17 z maja 2023 pan Stanisław spłacił pożyczkę 8910 zł w 18 ratach, każdej o 30 zł mniejszej od poprzedniej, więc raty tworzą ciąg arytmetyczny o różnicy i , czyli , a pierwsza rata to zł. Klucz daje 1 punkt za samo równanie, a drugi za 750 zł; gdy liczbę 8910 potraktujesz jak jedną z rat, a nie sumę, dostajesz 0 punktów. W ciągu geometrycznym przy trzech wyrazach najprościej je wypisać i dodać: w zadaniu 18 z czerwca 2023 i , więc , i .
Sprawdź: Czy 8910 zł jest w równaniu sumą, a nie jednym z wyrazów? - 4Warunek: sprawdź każdy wynik z treścią
Parametr to litera, najczęściej , od której zależą wyrazy ciągu, a równanie z parametrem daje często dwa rozwiązania, choć treść dopuszcza tylko jedno. W zadaniu 15 z maja 2025 ciąg ma być arytmetyczny i malejący, czyli każdy następny wyraz ma być mniejszy od poprzedniego. Warunek daje , czyli albo . Dla ciąg to , stały, a nie malejący, więc zostaje tylko , dla którego ciąg to . Klucz daje 2 punkty za obie wartości , a trzeci dopiero za zdanie, że nie daje ciągu malejącego.
Sprawdź: Czy przy odrzuconej wartości jest zapisany powód z treści?
Nigdy
- warunek arytmetyczny w zadaniu o ciągu geometrycznym
- , czyli o jeden krok za dużo
- oba rozwiązania w odpowiedzi, gdy treść mówi o ciągu malejącym albo rosnącym
Zawsze
- dla arytmetycznego, dla geometrycznego
- kroków od pierwszego wyrazu do -tego
- zdanie, dlaczego odrzucasz wartość, która nie pasuje do treści
Krawędzie prostopadłościanu wychodzące z jednego wierzchołka tworzą ciąg geometryczny o ilorazie 4, czyli każda jest 4 razy dłuższa od poprzedniej, a pole powierzchni całkowitej to 94,5.
Ciąg ma wzór , a jego wyrazy , i w tej kolejności tworzą ciąg geometryczny; trzeba obliczyć numer .
Funkcja kwadratowa: wierzchołek i największa albo najmniejsza wartość
Funkcja kwadratowa, czyli z , była na każdej z 7 matur, a zadanie o największej wartości takiej funkcji w sytuacji z treści też na każdej; razem dały od 3 do 8 punktów w arkuszu. Wszystko kręci się wokół wierzchołka paraboli, czyli jej najwyższego albo najniższego punktu: jego współrzędne mówią, gdzie funkcja przyjmuje największą albo najmniejszą wartość i ile ona wynosi.
- 1Wierzchołek: i
Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola. Gdy , ramiona paraboli idą w dół i wierzchołek jest najwyższym punktem, a gdy , ramiona idą w górę i wierzchołek jest najniższy. Pierwsza współrzędna wierzchołka to , a druga to wartość funkcji w tym miejscu, ; gdy znasz oba miejsca zerowe, czyli te liczby (argumenty), dla których , wierzchołek leży dokładnie pośrodku: . W zadaniu 31.2 z maja 2023 liczbę klientów apteki -tego dnia opisuje wzór dla od 1 do 30, więc i . Najwięcej klientów, 400, było więc 11. dnia, a klucz daje za oba te wyniki 2 punkty.
Sprawdź: Czy znak mówi, że wierzchołek to największa, a nie najmniejsza wartość? - 2Postać kanoniczna: wzór z wierzchołka
Postać kanoniczna to wzór, w którym od razu widać wierzchołek . Uwaga na znak: w nawiasie stoi minus pierwsza współrzędna wierzchołka, więc oznacza . W zadaniu 12.1 z maja 2025 parabola ma wierzchołek i przecina oś w punkcie , więc piszesz i wstawiasz ten punkt: , czyli . Za sam zapis klucz daje 1 punkt, a za obliczone i wzór drugi. Gotowy wzór z bez rachunku, który to pokazuje, dostaje tylko 1 punkt.
Sprawdź: Czy jest policzone z punktu, a nie odgadnięte? - 3Funkcja z treści: jedna zmienna i dziedzina
W zadaniu otwartym o największym polu nikt nie podaje wzoru funkcji, więc budujesz go sam. W zadaniu 31 z maja 2024 masz 36 metrów siatki i trzy jednakowe prostokątne wybiegi o bokach i , ustawione obok siebie. Sąsiednie wybiegi dzielą jedną ścianę, więc siatka to 4 odcinki długości i 6 odcinków długości , czyli . Stąd , a suma pól trzech wybiegów to . Dziedzina to zbiór liczb, jakie może przyjąć w tej sytuacji: obie długości muszą być dodatnie, więc . Klucz daje punkt za warunek z długością siatki i drugi za wzór pola z jedną zmienną.
Sprawdź: Czy wzór funkcji ma tylko jedną zmienną, a obok jest dziedzina? - 4Wynik: wierzchołek w dziedzinie i wszystkie wymiary
Największa wartość funkcji z jest w wierzchołku, ale tylko wtedy, gdy wierzchołek leży w dziedzinie. Dla jest , a ta liczba należy do przedziału , więc m i m. Klucz daje 3 punkty za wzór pola i , a czwarty dopiero za drugi wymiar, m. Gdyby wierzchołek wypadł poza dziedzinę, a mimo to trafił do odpowiedzi, klucz tego zadania dałby najwyżej 2 punkty.
Sprawdź: Czy odpowiedź zawiera wszystkie liczby, o które pyta polecenie?
Nigdy
- odczytane jako wierzchołek w
- wierzchołek podany jako odpowiedź, gdy leży poza dziedziną
- jeden wymiar w odpowiedzi, gdy polecenie pyta o oba
Zawsze
- albo
- policzone z punktu, przez który przechodzi parabola
- dziedzina zapisana przed szukaniem wierzchołka
Z 36 metrów siatki trzeba ogrodzić trzy jednakowe prostokątne wybiegi o bokach i , ustawione obok siebie ze wspólnymi ścianami, tak żeby suma ich pól była największa.
Z działki w kształcie trapezu o podstawach 400 m i 100 m i wysokości 75 m wydziela się prostokątny plac: dwa jego wierzchołki leżą na dłuższej podstawie, a dwa na ramionach trapezu. Trzeba wyznaczyć boki placu o największym polu i to pole.
Odczyt z wykresu funkcji: dziedzina, zbiór wartości, nierówność, przesunięcie
Odczyt z wykresu funkcji był na każdej z 7 matur i dał od 2 do 5 punktów w arkuszu. Argument to liczba , którą wstawiasz do funkcji, a wartość to wynik . Oś pozioma pokazuje argumenty, a pionowa wartości. Punkty są za dokładność: końce przedziałów z właściwymi nawiasami i przesunięcie wykresu w dobrą stronę.
- 1Dziedzina: argumenty z osi
Dziedzina to zbiór wszystkich argumentów , dla których funkcja jest określona; na wykresie to jego cień na osi poziomej . Pełna kropka na końcu wykresu oznacza, że ten punkt należy do wykresu, i wtedy piszesz nawias kwadratowy, a pusta kropka oznacza nawias okrągły. W zadaniu 11 z maja 2025 funkcja jest opisana trzema wzorami: dla , dla oraz dla . Te trzy przedziały sklejają się w jeden, więc dziedzina to : liczba do niej należy, a liczba 4 nie.
Sprawdź: Czy każdy nawias zgadza się z kropką, pełną albo pustą? - 2Zbiór wartości: wartości z osi
Zbiór wartości to wszystkie liczby , jakie funkcja przyjmuje, czyli cień wykresu na osi pionowej . Szukasz najniższego i najwyższego punktu wykresu i sprawdzasz, czy należą do wykresu. W tym samym zadaniu z maja 2025 ostatni kawałek, dla , schodzi od 3 prawie do , ale nie należy do dziedziny, więc wartości funkcja nie przyjmuje; wartość 3 przyjmuje na środkowym kawałku. Stąd zbiór wartości to , a zapis nie dostaje punktu. To zadanie ma cztery luki na przedziały, między innymi na dziedzinę i zbiór wartości, a klucz daje punkt za każdą osobno.
Sprawdź: Czy najniższa i najwyższa wartość naprawdę należą do wykresu? - 3Nierówność: argumenty, a nie wartości
Polecenie „rozwiąż nierówność ” pyta o argumenty , dla których wykres leży pod poziomą prostą , więc odpowiedzią jest przedział na osi . W zadaniu 10 z czerwca 2025 funkcja ma wzór dla , dla oraz dla , a trzeba rozwiązać . Najpierw liczysz , potem sprawdzasz każdy kawałek: daje , na środkowym kawałku zachodzi zawsze, a na ostatnim nie zachodzi dla żadnego . Stąd . Przy stoi nawias okrągły, bo tam , a nierówność ze znakiem jest ostra, czyli nie dopuszcza równości.
Sprawdź: Czy przy nierówności ostrej końce, w których wartość jest równa, mają nawias okrągły? - 4Przesunięcie: to w lewo
Dla dodatniego wykres to wykres przesunięty o jednostek w prawo, a o jednostek w lewo, choć plus kojarzy się z prawą stroną. Wykres to przesunięcie o w górę. W zadaniu 14 z maja 2024 parabola ma wierzchołek , a funkcja ma wierzchołek przesunięty o 3 w lewo, czyli . Przesunięcie w poziomie nie zmienia wysokości punktów, więc ma ten sam zbiór wartości co , a zmienia się tylko położenie wykresu wzdłuż osi .
Sprawdź: Czy znak w nawiasie jest przeciwny do kierunku przesunięcia: plus to lewo, minus to prawo?
Nigdy
- zbiór wartości odczytany z osi
- nawias kwadratowy przy pustej kropce
- jako przesunięcie w prawo
Zawsze
- dziedzina z osi , zbiór wartości z osi
- przy każdym końcu przedziału sprawdzona kropka i znak nierówności
- wartość w punkcie z polecenia policzona przed odczytem nierówności
Funkcja ma wzór dla , dla oraz dla . Trzeba wpisać dziedzinę, zbiór wartości, argumenty, dla których , i rozwiązania równania .
Funkcja ma wzór dla , dla oraz dla . Trzeba wpisać dziedzinę, zbiór wartości, zbiór miejsc zerowych i rozwiązania nierówności .
Oblicz, policz w figurze, rozwiąż: rozbiór rozwiązań CKE
Za te trzy polecenia jest średnio 11,2 punktu na maturze, a klucz daje je za kolejne zapisy. Każde tłumaczymy od początku: co sprawdza egzaminator, jak to rozwiązać krok po kroku, a potem jeden przykład: zapis, który traci punkty, obok rozwiązania zgodnego z kluczem CKE. Każda część rozwiązania ma kolor swojego kroku.
Oblicz i zapisz kroki
Polecenie „oblicz” albo „wyznacz” z dopiskiem „zapisz obliczenia” oznacza, że klucz ocenia tok, czyli kolejne zapisy prowadzące do wyniku, a nie sam wynik. Na maturze podstawowej to najczęściej prawdopodobieństwo, wzór funkcji kwadratowej albo ciąg z warunkiem. Pierwszy punkt jest zwykle za zapis tego, co wiesz z treści: liczby wszystkich wyników losowania, postaci wzoru funkcji albo równania z ciągu. W zadaniach z prawdopodobieństwem same liczby, z których nie wynika, co oznaczają, dostają 0 punktów za całe zadanie.
- 1Model: zapisz, co oznacza każda liczba
Prawdopodobieństwo klasyczne to wynik dzielenia , gdzie to liczba wszystkich możliwych wyników, a to liczba wyników sprzyjających zdarzeniu . W zadaniu 32 z czerwca 2023 z liczb od 1 do 8 losujesz kolejno dwie bez zwracania, czyli wylosowana liczba nie wraca do puli, a zdarzenie to wylosowanie dwóch liczb, których suma dzieli 8. Pierwszą liczbę wybierasz na 8 sposobów, drugą na 7, więc . Dzielniki 8 to 1, 2, 4 i 8, ale suma dwóch różnych liczb od 1 do 8 wynosi co najmniej 3, więc zostają sumy 4 i 8 i wypisujesz pary: , , , , , , , ; pary i odpadają, bo liczba nie może wypaść dwa razy. Za albo za tę pełną listę klucz daje 1 punkt.
Sprawdź: Czy przy każdej liczbie widać, co ona liczy? - 2Rachunek: każdą niewiadomą policz z konkretnego warunku
W zadaniu 14 z maja 2026 parabola, wykres funkcji , ma wierzchołek , a funkcja ma miejsce zerowe 0; trzeba podać wzór w postaci ogólnej, czyli . Z wierzchołka masz . Skoro , to , więc , czyli i . Po rozwinięciu . Klucz daje 1 punkt za , 2 za dopisanie, że 1 jest miejscem zerowym , 3 za i 4 za wzór w postaci ogólnej.
Sprawdź: Czy każda niewiadoma jest policzona z punktu albo warunku z treści? - 3Odpowiedź: napisz dokładnie to, o co pytają
Ostatnia linia ma odpowiadać na pytanie z polecenia, a nie na pytanie pomocnicze. W zadaniu 15 z maja 2026 ciąg ma wzór , a wyrazy , , tworzą ciąg geometryczny, więc , i z warunku masz , czyli . To jeszcze nie jest odpowiedź, bo pytanie brzmi „oblicz ”: , czyli . Klucz daje 2 punkty za równanie albo za wyrazy , , , a trzeci dopiero za .
Sprawdź: Czy ostatnia linia to liczba, o którą pyta polecenie?
Nigdy
- same liczby, na przykład 8 i 56, bez zapisu, co oznaczają
- para z tą samą liczbą, na przykład , przy losowaniu bez zwracania
- wyraz ciągu w odpowiedzi, gdy pytają o numer
Zawsze
- i opisane słowami albo listą
- każdy współczynnik policzony z punktu albo warunku z treści
- ostatnia linia odpowiada na pytanie z polecenia
Z liczb od 1 do 8 losujesz kolejno dwie bez zwracania. Zdarzenie to wylosowanie liczb, których suma jest dzielnikiem liczby 8.
Tu na liście są pary i , a przy losowaniu bez zwracania ta sama liczba nie może wypaść dwa razy; zostaje 1 punkt za .
Jeszcze 2 przykłady z kluczem CKE
Wykres funkcji kwadratowej przechodzi przez punkt , jego osią symetrii jest prosta , a jednym z miejsc zerowych jest liczba 1.
Trzeci wyraz ciągu arytmetycznego jest równy , a suma piętnastu początkowych wyrazów jest równa .
Oblicz w figurze, bryle lub na współrzędnych
Tu liczysz długość, pole, objętość albo współrzędne punktu, a klucz daje punkt za każdą wielkość pośrednią, którą wymienia, na przykład za wysokość bryły, krawędź podstawy albo środek odcinka. Egzaminator sprawdza, czy każda liczba ma powód: trójkąt prostokątny i funkcję trygonometryczną, twierdzenie Pitagorasa albo wzór z geometrii analitycznej. Założenie, którego treść nie daje, na przykład że ściana boczna ostrosłupa jest trójkątem równobocznym, daje według kluczy zwykle 0 punktów. Wyjątek: gdy wysokość bryły jest policzona poprawnie, zostaje za nią 1 punkt.
- 1Rysunek: znajdź trójkąt prostokątny z danymi
Ostrosłup prawidłowy czworokątny ma w podstawie kwadrat, a jego wierzchołek leży dokładnie nad środkiem tego kwadratu. W zadaniu 26 z maja 2023 wysokość ściany bocznej, czyli odcinek od wierzchołka do środka krawędzi podstawy, ma długość 6 i jest nachylona do podstawy pod kątem . Kąt nachylenia odcinka do podstawy to kąt między tym odcinkiem a jego rzutem, czyli cieniem, jaki odcinek rzuca pionowo na podstawę; tu rzutem jest . Powstaje trójkąt prostokątny z kątem prostym przy , w którym , to wysokość ostrosłupa, a to połowa krawędzi podstawy.
Sprawdź: Czy kąt z treści leży w trójkącie, w którym są dane i szukane? - 2Rachunek: sinus i cosinus w tym trójkącie
W trójkącie prostokątnym sinus kąta to przyprostokątna leżąca naprzeciw kąta podzielona przez przeciwprostokątną, a cosinus to przyprostokątna leżąca przy kącie podzielona przez przeciwprostokątną. Naprzeciw kąta przy leży , więc , a przy tym kącie leży , więc i krawędź podstawy to . Za i klucz daje razem 2 punkty. Zamiana sinusa z cosinusem, czyli i , doprowadzona do końca, daje według uwagi klucza najwyżej 2 punkty z 4.
Sprawdź: Czy przyprostokątna naprzeciw kąta idzie do sinusa, a ta przy kącie do cosinusa? - 3Wynik: policz to, o co pyta polecenie
Na końcu wstawiasz policzone długości do wzorów. Objętość ostrosłupa to jedna trzecia pola podstawy razy wysokość: . Pole powierzchni całkowitej to pole podstawy plus cztery trójkątne ściany, każda o podstawie i wysokości 6: . Klucz daje 3 punkty za objętość 108 albo za pole całkowite razem z , a 4 za oba wyniki.
Sprawdź: Czy w odpowiedzi są wszystkie wielkości wymienione w poleceniu?
Nigdy
- ściana boczna albo trójkąt uznany za równoboczny, gdy treść tego nie mówi
- sinus zamieniony z cosinusem
- cały kąt rozwarcia stożka, czyli kąt między dwiema przeciwległymi tworzącymi, zamiast jego połowy
Zawsze
- trójkąt prostokątny z kątem z treści nazwany literami
- każda długość z konkretnego wzoru
- wszystkie wielkości, o które pyta polecenie
W ostrosłupie prawidłowym czworokątnym wysokość ściany bocznej ma długość 6 i jest nachylona do płaszczyzny podstawy pod kątem .
Tu sinus jest zamieniony z cosinusem: naprzeciw kąta leży wysokość , więc ; według uwagi klucza taki jedyny błąd doprowadzony do końca daje najwyżej 2 punkty.
Jeszcze 2 przykłady z kluczem CKE
Dane są punkty i . Symetralna odcinka , czyli prosta prostopadła do niego i przechodząca przez jego środek, przecina oś w punkcie .
Tworząca stożka, czyli odcinek od wierzchołka do okręgu podstawy, ma długość 8, a kąt rozwarcia stożka, czyli kąt między dwiema przeciwległymi tworzącymi, ma .
Rozwiąż równanie lub nierówność
Tu wynikiem jest zbiór rozwiązań: kilka liczb przy równaniu albo przedział przy nierówności. Na maturze podstawowej są dwa typy: nierówność kwadratowa za 2 punkty i równanie trzeciego stopnia, rozwiązywane przez grupowanie wyrazów, za 3 punkty. Pierwszy punkt jest za postać iloczynu albo za pierwiastki, czyli liczby, dla których wyrażenie jest równe zeru, a ostatni za kompletny zbiór. Dzielenie obu stron nierówności przez wyrażenie z niewiadomą bez rozważenia jego znaku, czyli tego, czy jest dodatnie, czy ujemne, daje w kluczach z czerwca 2023 i maja 2026 0 punktów za całe zadanie.
- 1Postać: przenieś wszystko na jedną stronę i zrób iloczyn
Równanie trzeciego stopnia to równanie, w którym najwyższą potęgą niewiadomej jest ; na maturze podstawowej rozwiązujesz je, rozkładając lewą stronę na iloczyn. W zadaniu 9 z maja 2024 masz : z dwóch pierwszych wyrazów wyłączasz , z dwóch ostatnich i dostajesz . Wspólny nawias wyłączasz jeszcze raz: , za co klucz daje 1 punkt. W nierówności też zaczynasz od przeniesienia wszystkiego na jedną stronę: z maja 2026 to .
Sprawdź: Czy po jednej stronie jest zero, a po drugiej iloczyn albo trójmian ? - 2Pierwiastki: każdy czynnik osobno równy zeru
Iloczyn jest równy zeru, gdy choć jeden czynnik jest zerem, więc każdy czynnik przyrównujesz do zera osobno. Z masz , a z masz albo , bo kwadrat obu tych liczb to 3; bez rozwiązania zostają 2 punkty z 3. W nierówności liczysz pierwiastki trójmianu kwadratowego , czyli liczby, dla których jest on zerem: najpierw wyróżnik , potem i . Dla masz , więc i , za co jest 1 punkt. Nierówność da się też zapisać jako , ale dzielenie obu stron przez daje według uwagi klucza 0 punktów, bo gdy to wyrażenie jest ujemne, znak nierówności się odwraca.
Sprawdź: Czy z wyszły dwa rozwiązania, i ? - 3Zbiór: wszystkie liczby albo przedział z ramion paraboli
Przy równaniu odpowiedzią są wszystkie liczby naraz: , , , i dopiero za komplet jest trzeci punkt. Przy nierówności szkicujesz parabolę : liczba przy jest dodatnia, więc ramiona idą w górę, a parabola leży nad osią albo jej dotyka na lewo od mniejszego pierwiastka i na prawo od większego. Stąd , z nawiasami kwadratowymi, bo znak dopuszcza równość; znak łączy dwa przedziały i czytasz go „lub”; przedział między pierwiastkami dostaje tylko punkt za same pierwiastki. Klucz uznaje odpowiedź tylko wtedy, gdy da się jednoznacznie odczytać, czy nawias jest otwarty, czy domknięty.
Sprawdź: Czy kierunek ramion paraboli zgadza się z wybranym przedziałem?
Nigdy
- dzielenie nierówności przez albo przez bez rozważenia znaku tego wyrażenia
- samo z równania
- przedział między pierwiastkami, gdy ramiona idą w górę, a znak to
Zawsze
- wszystko na jedną stronę przed rozkładem albo liczeniem
- dwa pierwiastki z , gdy
- nawias dobrany do znaku nierówności
Rozwiąż równanie .
Tu z równania wzięto tylko dodatni pierwiastek, a też; rozkład i dają 2 punkty, trzeci jest za komplet.
Jeszcze 2 przykłady z kluczem CKE
Rozwiąż nierówność .
Rozwiąż równanie .
Pozostałe typy poleceń: jedna zasada na każdy
Liczby, z których powstała ścieżka
Punkty każdego działu w każdym z siedmiu arkuszy z lat 2023–2026, wszystkie tematy szczegółowe i to, co spokojnie możesz zostawić na koniec.
Ile punktów dawał każdy dział na każdej z 7 matur
| Dział | Pkt na maturze | Udział | Zadań | Na ilu maturach | maj 23 | cze 23 | maj 24 | cze 24 | maj 25 | cze 25 | maj 26 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Ciągi arytmetyczne i geometryczne | 5,1 | 10,8% | 27 | 7 z 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 6 | 9 | 5 |
| 2. Równania i nierówności | 4,7 | 9,9% | 21 | 7 z 7 | 6 | 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3. Wyrażenia algebraiczne i dowody podzielności | 4,0 | 8,4% | 20 | 7 z 7 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| 4. Geometria analityczna | 3,7 | 7,8% | 21 | 7 z 7 | 2 | 5 | 3 | 6 | 3 | 3 | 4 |
| 5. Funkcje: własności, wykres i przesunięcia | 3,7 | 7,8% | 16 | 7 z 7 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| 6. Stereometria | 3,4 | 7,2% | 18 | 7 z 7 | 6 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 |
| 7. Funkcja kwadratowa | 3,0 | 6,3% | 14 | 7 z 7 | 2 | 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 8. Kombinatoryka i prawdopodobieństwo | 3,0 | 6,3% | 15 | 7 z 7 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 |
| 9. Trygonometria | 2,9 | 6,0% | 18 | 7 z 7 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| 10. Optymalizacja z funkcją kwadratową | 2,6 | 5,4% | 7 | 7 z 7 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 |
| 11. Potęgi, pierwiastki i logarytmy | 2,3 | 4,8% | 16 | 7 z 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| 12. Statystyka | 2,0 | 4,2% | 10 | 6 z 7 | 2 | – | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 |
| 13. Planimetria: trójkąty, czworokąty i podobieństwo | 1,9 | 3,9% | 10 | 7 z 7 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| 14. Układy równań | 1,7 | 3,6% | 8 | 6 z 7 | 3 | – | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 15. Planimetria: okręgi i kąty w okręgu | 1,6 | 3,3% | 11 | 7 z 7 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| 16. Funkcja liniowa | 1,1 | 2,4% | 8 | 6 z 7 | 1 | – | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 17. Liczby rzeczywiste: procenty i wartość bezwzględna | 1,0 | 2,1% | 7 | 6 z 7 | 1 | 2 | 1 | 1 | – | 1 | 1 |
| Razem | 47,7 | 100% | 247 | 46 | 46 | 46 | 46 | 50 | 50 | 50 |
Wszystkie tematy szczegółowe (46) i ich punkty
Tu tematy są pogrupowane jak w podstawie programowej, dlatego nazwy grup różnią się od działów ścieżki.
| Temat szczegółowy | Pkt na maturze | Pkt razem | Zadań | Na ilu maturach | Lata |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. Odczytywanie własności funkcji z wykresu Funkcje | 2,9 | 20 | 7 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 2. Funkcja kwadratowa Funkcje | 2,7 | 19 | 8 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 3. Równania wielomianowe w postaci iloczynowej Równania i nierówności | 2,4 | 17 | 9 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 4. Zadania optymalizacyjne z funkcją kwadratową Optymalizacja z funkcją kwadratową | 2,4 | 17 | 6 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 5. Dowody dotyczące podzielności i reszt z dzielenia Liczby rzeczywiste | 2,1 | 15 | 7 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 6. Ciąg geometryczny Ciągi | 2,1 | 15 | 10 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 7. Prawdopodobieństwo klasyczne Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka | 2,0 | 14 | 8 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 8. Średnia arytmetyczna, średnia ważona, mediana, dominanta Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka | 2,0 | 14 | 10 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 9. Proste na płaszczyźnie Geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej | 1,9 | 13 | 9 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 10. Objętości i pola powierzchni brył Stereometria | 1,9 | 13 | 8 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 11. Ciąg arytmetyczny Ciągi | 1,7 | 12 | 7 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 12. Potęgi i pierwiastki — własności i prawa działań Liczby rzeczywiste | 1,6 | 11 | 11 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 13. Okręgi, cięciwy i styczne Planimetria | 1,4 | 10 | 9 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 14. Twierdzenie Talesa i podobieństwo trójkątów Planimetria | 1,4 | 10 | 8 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 15. Funkcja liniowa Funkcje | 1,3 | 9 | 8 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 16. Pojęcie ciągu, wzór ogólny i rekurencja Ciągi | 1,3 | 9 | 6 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 17. Układy równań w zadaniach tekstowych Układy równań | 1,3 | 9 | 5 | 5 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 18. Równania i nierówności kwadratowe Równania i nierówności | 1,1 | 8 | 4 | 4 z 7 | 2023, 2025, 2026 |
| 19. Kąty w graniastosłupach, ostrosłupach, walcach i stożkach Stereometria | 1,1 | 8 | 7 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 20. Logarytmy Liczby rzeczywiste | 1,0 | 7 | 7 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 21. Podstawowe tożsamości trygonometryczne Trygonometria | 1,0 | 7 | 7 | 7 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 22. Wzory skróconego mnożenia Wyrażenia algebraiczne | 0,9 | 6 | 6 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 23. Odległość dwóch punktów Geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej | 0,9 | 6 | 5 | 4 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 24. Reguły mnożenia i dodawania Kombinatoryka | 0,9 | 6 | 6 | 6 z 7 | 2023, 2024, 2025, 2026 |
| 25. Nierówności liniowe Równania i nierówności | 0,7 | 5 | 5 | 5 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 26. Rozwiązywanie trójkątów prostokątnych Trygonometria | 0,7 | 5 | 4 | 4 z 7 | 2024, 2025, 2026 |
| 27. Wartość bezwzględna Liczby rzeczywiste | 0,6 | 4 | 4 | 4 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 28. Twierdzenie cosinusów i pole trójkąta z sinusem Trygonometria | 0,6 | 4 | 3 | 3 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 29. Przesuwanie wykresów funkcji Funkcje | 0,6 | 4 | 3 | 3 z 7 | 2024, 2025 |
| 30. Równanie okręgu Geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej | 0,6 | 4 | 4 | 3 z 7 | 2024, 2025, 2026 |
| 31. Procent składany, lokaty i kredyty Liczby rzeczywiste | 0,4 | 3 | 3 | 3 z 7 | 2023, 2024, 2026 |
| 32. Wyrażenia wymierne — mnożenie i dzielenie Wyrażenia algebraiczne | 0,4 | 3 | 3 | 3 z 7 | 2023, 2024, 2025 |
| 33. Równoważne przekształcanie równań i nierówności Równania i nierówności | 0,4 | 3 | 3 | 3 z 7 | 2023, 2024, 2026 |
| 34. Układy równań liniowych z dwiema niewiadomymi Układy równań | 0,4 | 3 | 3 | 3 z 7 | 2023, 2024 |
| 35. Sinus, cosinus i tangens kąta od 0° do 180° Trygonometria | 0,4 | 3 | 2 | 2 z 7 | 2023, 2024 |
| 36. Zastosowania funkcji liniowej i kwadratowej Funkcje | 0,4 | 3 | 2 | 2 z 7 | 2023, 2026 |
| 37. Wielokąty foremne i czworokąty Planimetria | 0,3 | 2 | 2 | 2 z 7 | 2023, 2026 |
| 38. Proste i płaszczyzny w przestrzeni Stereometria | 0,3 | 2 | 2 | 2 z 7 | 2023, 2024 |
| 39. Działania na wielomianach Wyrażenia algebraiczne | 0,3 | 2 | 2 | 2 z 7 | 2024 |
| 40. Symetrie w układzie współrzędnych Geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej | 0,3 | 2 | 2 | 2 z 7 | 2024, 2025 |
| 41. Dowody geometryczne Planimetria | 0,3 | 2 | 1 | 1 z 7 | 2026 |
| 42. Trygonometria w planimetrii Planimetria | 0,1 | 1 | 1 | 1 z 7 | 2023 |
| 43. Zliczanie w prostych sytuacjach kombinatorycznych Kombinatoryka | 0,1 | 1 | 1 | 1 z 7 | 2023 |
| 44. Pojęcie funkcji i sposoby jej opisu Funkcje | 0,1 | 1 | 1 | 1 z 7 | 2024 |
| 45. Bryły podobne Stereometria | 0,1 | 1 | 1 | 1 z 7 | 2024 |
| 46. Funkcja wykładnicza i logarytmiczna Funkcje | 0,1 | 1 | 1 | 1 z 7 | 2023 |
Co możesz zostawić na koniec
Tematy z podstawy programowej, które na maturach 2023–2026 pojawiły się tylko raz. Warto je znać, ale dopiero po celach 1–10.
- Proporcjonalność odwrotna i funkcja f(x) = a/x (Funkcje, 1 raz)
- Punkty szczególne trójkąta (Planimetria, 1 raz)
Twój plan w pięciu punktach
- Zacznij od celów 1–5. Same dają średnio 21,3 punktu na maturze, czyli 44,6% wszystkich punktów z 7 arkuszy.
- Naucz się zapisywać rozwiązania zadań otwartych z części 3. To średnio 11,2 punktu na maturze. Zapisuj je w kolejności kroków z części 3: najpierw to, co wiesz z treści (wzór, rysunek albo iloczyn), potem rachunek, na końcu odpowiedź na pytanie z polecenia.
- W zadaniach zamkniętych najczęściej kusi odpowiedź, która wychodzi z typowego błędu. Zanim zaznaczysz, podstaw wynik do warunku z treści albo go oszacuj (zasada 4).
- Za 25,4% punktów klucz wymaga zapisanych kroków, sprawdzenia dziedziny albo uzasadnienia, a nie samego wyniku.
- Ćwicz na prawdziwych arkuszach. Słupki przy celach pokazują, co wraca rok po roku.
Odpowiedzi, które wyglądają dobrze, a nie dają punktu
Każda karta ma wycinek polecenia z arkusza, odpowiedź, która kusi, bo wynika z typowego błędu, i odpowiedź poprawną. Pod spodem: o co chodzi w zadaniu, skąd bierze się błąd i co chce zobaczyć klucz. Zebrane z kluczy CKE do 247 poleceń.
- 1O co chodzi w zadaniu
W ciągu arytmetycznym i ; trzeba obliczyć dziesiąty wyraz .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
„67” to , czyli różnica dodana dziesięć razy. Od pierwszego do dziesiątego wyrazu jest jednak tylko 9 kroków, tak jak od pierwszego do drugiego jest jeden krok.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Różnica to , a wzór daje , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Do -tego wyrazu dodajesz różnicę razy.
- 1O co chodzi w zadaniu
Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu to 94,5, a trzy krawędzie wychodzące z jednego wierzchołka tworzą ciąg geometryczny o ilorazie 4; trzeba obliczyć objętość.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Zapis „, , ” dodaje 4 do każdej krawędzi, a tak buduje się ciąg arytmetyczny o różnicy 4. Iloraz 4 oznacza mnożenie: każda następna krawędź jest 4 razy dłuższa. Klucz za pomylenie ciągów daje najwyżej 2 punkty z 4.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Krawędzie to , , , za co jest 1 punkt. Pole: , więc , i .
Zapamiętaj: Iloraz mnoży, różnica dodaje.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba ustalić, ile rozwiązań ma równanie . Dziedzina to zbiór liczb, dla których wyrażenie ma sens, czyli tu wszystkie liczby oprócz tych, które zerują mianownik.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „, oraz 3” traktuje liczby, dla których mianownik jest zerem, jak rozwiązania. Dla i mianownik jest zerem, a przez zero nie wolno dzielić, więc tych liczb nie ma w dziedzinie.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Ułamek jest zerem, gdy licznik jest zerem, a mianownik nie: , czyli , a dla tej liczby . Równanie ma jedno rozwiązanie, odpowiedź B.
Zapamiętaj: Ułamek jest zerem tylko wtedy, gdy zeruje się licznik.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba rozwiązać nierówność i wybrać przedział, który jest zbiorem wszystkich jej rozwiązań.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Po pomnożeniu obu stron przez 3 i uporządkowaniu wychodzi . Odpowiedź „” powstaje, gdy podzieli się przez i zostawi znak . Mnożenie albo dzielenie nierówności przez liczbę ujemną odwraca jej znak.
- 3Co chce zobaczyć klucz
, czyli . Dzielisz przez i odwracasz znak: , czyli , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Dzielisz przez liczbę ujemną, więc odwracasz znak nierówności.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba obliczyć , czyli kwadrat sumy dwóch liczb z pierwiastkami.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
„42” to suma kwadratów bez środkowego składnika. Kwadrat sumy to , a nie ; zgubienie to częsty błąd przy wzorach skróconego mnożenia.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Dla i : , , , bo . Razem , odpowiedź D.
Zapamiętaj: ma trzy składniki: , i .
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba wykazać, że dla każdej liczby naturalnej liczba jest podzielna przez 8. Wykazać znaczy pokazać, że to prawda dla wszystkich takich , a nie tylko dla wybranych.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Zapis „dla wychodzi 8, 24, 48” pokazuje trzy przypadki z nieskończenie wielu. Dla innego mogłoby się nie udać, więc to nie jest dowód, a klucz za sprawdzanie tezy na wybranych liczbach daje 0 punktów za całe zadanie.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Rozwijasz wyrażenie: , za co jest 1 punkt. Drugi punkt jest za zdanie: i to dwie kolejne liczby, więc jedna z nich jest parzysta, czyli dla pewnej liczby naturalnej , a całe wyrażenie to .
Zapamiętaj: Dowód to zapis ogólny z literą , nigdy przykłady.
- 1O co chodzi w zadaniu
Okrąg ma środek i przechodzi przez punkt ; trzeba wybrać jego równanie.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Promień to , a odpowiedź „” wpisuje ten promień po prawej stronie równania. W równaniu okręgu o środku i promieniu , czyli , po prawej stoi kwadrat promienia.
- 3Co chce zobaczyć klucz
, a środek daje nawiasy i : , odpowiedź B.
Zapamiętaj: Po prawej stronie równania okręgu stoi .
- 1O co chodzi w zadaniu
Proste i mają być prostopadłe; trzeba podać . Liczba przy w równaniu prostej to jej współczynnik kierunkowy.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” wychodzi z równania , czyli z warunku równoległości: proste równoległe mają równe współczynniki kierunkowe. Proste prostopadłe mają współczynniki, których iloczyn to .
- 3Co chce zobaczyć klucz
, więc i , odpowiedź A.
Zapamiętaj: Równoległe: ; prostopadłe: .
- 1O co chodzi w zadaniu
Wykres funkcji powstał przez przesunięcie wykresu funkcji o 4 jednostki w lewo wzdłuż osi . Trzeba wybrać wzór (A, B albo C) i to, co obie funkcje mają wspólne (1: dziedzinę, czyli zbiór argumentów, 2: zbiór wartości).
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” kojarzy przesunięcie w lewo ze znakiem minus. Jest odwrotnie: to przesunięcie w prawo, bo wartość, którą ma w , funkcja ma dopiero w .
- 3Co chce zobaczyć klucz
Przesunięcie o 4 w lewo to . Przy przesunięciu w poziomie każdy punkt wykresu zostaje na tej samej wysokości, więc zbiory wartości są takie same, a dziedzina przesuwa się o 4 w lewo; odpowiedź A2.
Zapamiętaj: to w lewo, to w prawo.
- 1O co chodzi w zadaniu
Wykres funkcji przesunięto o jedną jednostkę w prawo wzdłuż osi i otrzymano wykres funkcji ; trzeba wybrać wzór .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” odejmuje 1 od całego wzoru, a to przesuwa wykres o 1 w dół, nie w prawo. Przesunięcie w prawo zmienia argument: w miejsce wstawiasz .
- 3Co chce zobaczyć klucz
, odpowiedź A. Sprawdzenie: wykres przechodzi przez , więc wykres ma przechodzić przez , i rzeczywiście .
Zapamiętaj: Przesunięcie w prawo o 1 to , a nie .
- 1O co chodzi w zadaniu
Graniastosłup prawidłowy czworokątny ma w podstawie kwadrat o boku 15, a przekątna bryły jest nachylona do podstawy pod kątem , dla którego ; trzeba podać długość tej przekątnej.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Rzutem przekątnej bryły na podstawę, czyli jej cieniem, jest przekątna podstawy . Odpowiedź „10” to : przekątna podstawy pomnożona przez cosinus. Cosinus to przyprostokątna przy kącie przez przeciwprostokątną, a przeciwprostokątną jest tu szukana przekątna bryły, więc trzeba dzielić.
- 3Co chce zobaczyć klucz
, więc , odpowiedź B. Sprawdzenie: 10 jest mniejsze od przyprostokątnej , a przeciwprostokątna musi być najdłuższa.
Zapamiętaj: Przeciwprostokątna jest najdłuższym bokiem; wynik krótszy od przyprostokątnej to sygnał błędu.
- 1O co chodzi w zadaniu
Graniastosłup prawidłowy czworokątny ma w podstawie kwadrat o boku 4, a przekątna bryły jest nachylona do podstawy pod kątem , dla którego ; trzeba podać wysokość.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Tangens kąta w trójkącie prostokątnym to przyprostokątna naprzeciw kąta podzielona przez przyprostokątną przy kącie. Odpowiedź „8” to , czyli tangens liczony tak, jakby kąt leżał przy krawędzi podstawy. Kąt nachylenia przekątnej bryły leży jednak między tą przekątną a przekątną podstawy, bo to przekątna podstawy jest jej rzutem, czyli cieniem na podstawie.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Przekątna podstawy to , a , więc , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Kąt nachylenia przekątnej bryły liczysz w trójkącie z przekątną podstawy.
- 1O co chodzi w zadaniu
Na rysunku jest parabola z ramionami skierowanymi w dół, wierzchołkiem i miejscami zerowymi i 4; trzeba wybrać jej wzór.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Wzór „” ma dobrą drugą współrzędną wierzchołka, ale zły znak w nawiasie. W postaci kanonicznej w nawiasie stoi minus pierwsza współrzędna wierzchołka, więc oznacza wierzchołek w .
- 3Co chce zobaczyć klucz
Wierzchołek daje , a ramiona w dół to . Punkt daje , czyli , odpowiedź B.
Zapamiętaj: W wierzchołek ma pierwszą współrzędną ze znakiem przeciwnym niż w nawiasie.
- 1O co chodzi w zadaniu
Jedno miejsce zerowe funkcji kwadratowej to , a pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli to 3; trzeba podać drugie miejsce zerowe.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Wierzchołek leży dokładnie pośrodku między miejscami zerowymi, więc , czyli . Odpowiedź „1” powstaje, gdy przy przenoszeniu na drugą stronę zapomni się o zmianie znaku: .
- 3Co chce zobaczyć klucz
, więc , odpowiedź A. Sprawdzenie: od do 3 jest 8 jednostek i od 3 do 11 też 8.
Zapamiętaj: , więc .
- 1O co chodzi w zadaniu
Rzucasz dwa razy sześcienną kostką, a zdarzenie to suma oczek równa 11; trzeba podać prawdopodobieństwo .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” liczy tylko wynik „5 i 6”. Rzuty są dwa i rozróżnialne, więc 5 w pierwszym i 6 w drugim oraz 6 w pierwszym i 5 w drugim to dwa różne wyniki spośród 36.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Wszystkich wyników jest , a sprzyjające to i , więc , odpowiedź D.
Zapamiętaj: Przy dwóch rzutach pary i to dwa różne wyniki.
- 1O co chodzi w zadaniu
Ze zbioru losujesz ze zwracaniem kolejno dwie liczby; ze zwracaniem znaczy, że po pierwszym losowaniu liczba wraca do zbioru. Zdarzenie to parzysta suma wylosowanych liczb.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Zapis „” opisuje losowanie bez zwracania, w którym druga liczba musi być inna niż pierwsza. W tym zadaniu liczba wraca do zbioru, więc para jest możliwa, a klucz za rozważanie losowania bez zwracania daje 0 punktów.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Wszystkich par jest . Suma jest parzysta, gdy obie liczby są parzyste, pary z liczb 6 i 8, albo obie nieparzyste, par z liczb 5, 7, 9, więc i .
Zapamiętaj: Ze zwracaniem: par; bez zwracania: .
- 1O co chodzi w zadaniu
Trapez prostokątny ma podstawy i oraz wysokość ; trzeba podać miarę kąta ostrego .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Wysokość opuszczona z na podstawę tworzy trójkąt prostokątny o przyprostokątnych i . Odpowiedź „” wychodzi, gdy tangens policzy się odwrotnie: . Tangens kąta to przyprostokątna leżąca naprzeciw kąta podzielona przez przyprostokątną leżącą przy kącie, a naprzeciw kąta przy leży wysokość .
- 3Co chce zobaczyć klucz
, a to tangens kąta , więc , odpowiedź B.
Zapamiętaj: Tangens: przyprostokątna naprzeciw kąta przez przyprostokątną przy kącie.
- 1O co chodzi w zadaniu
Równoległobok ma boki długości 3 i 4, a kąt między nimi ma ; trzeba obliczyć pole.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
„12” to , czyli pole prostokąta o tych bokach. Równoległobok z kątem jest pochylony, więc jego wysokość jest krótsza od boku, a pole mniejsze niż .
- 3Co chce zobaczyć klucz
Pole równoległoboku to , a , bo sinus kąta rozwartego jest równy sinusowi kąta, który dopełnia go do , więc , odpowiedź D.
Zapamiętaj: Pole równoległoboku: dwa boki razy sinus kąta między nimi.
- 1O co chodzi w zadaniu
Roczny zysk ze sprzedaży latarek po obniżce ceny o zł to , gdzie jest liczbą całkowitą od 1 do 14; trzeba wskazać , dla którego zysk jest największy.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „14”, czyli największa możliwa obniżka, zakłada, że większa obniżka zawsze daje większy zysk. To funkcja kwadratowa z ramionami w dół, więc zysk rośnie tylko do wierzchołka, a potem maleje: zł, a zł.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Miejsca zerowe to i , a wierzchołek leży pośrodku: . Liczba 3 należy do przedziału od 1 do 14, a ramiona idą w dół, bo po wymnożeniu przy stoi , więc największy zysk jest dla , odpowiedź A.
Zapamiętaj: Parabola z ramionami w dół ma największą wartość w wierzchołku, jeśli ten leży w dziedzinie.
- 1O co chodzi w zadaniu
Rozważasz wszystkie prostopadłościany , w których krawędź ma długość 4, a suma trzech krawędzi wychodzących z wierzchołka , czyli , i , jest równa 15. Trzeba podać wzór i dziedzinę funkcji , czyli pola powierzchni całkowitej w zależności od długości krawędzi , oraz , dla którego to pole jest największe.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” może być poprawna, ale polecenie każe wyznaczyć wzór i dziedzinę, a bez nich nie widać, skąd liczba się wzięła. Klucz mówi wprost: sama liczba to 0 punktów za całe zadanie, a z samą dziedziną to 1 punkt.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Trzecia krawędź z to , więc . Długości są dodatnie, stąd dziedzina , a wierzchołek to , liczba z dziedziny.
Zapamiętaj: W zadaniu o największym polu punkty są za wzór i dziedzinę, nie za sam wynik.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba obliczyć . Logarytm to wykładnik, do którego trzeba podnieść 3, żeby otrzymać ; na przykład , bo .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” powstaje, gdy zamieni się poprawnie na , a potem odejmie liczby pod logarytmami: . Różnica logarytmów o tej samej podstawie to jednak logarytm ilorazu, czyli wyniku dzielenia: , więc liczby pod logarytmami trzeba podzielić, a nie odjąć.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Najpierw , potem , odpowiedź A.
Zapamiętaj: : różnica logarytmów to logarytm wyniku dzielenia.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba obliczyć , czyli iloczyn potęgi o wykładniku ujemnym i potęgi o wykładniku ułamkowym.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” wychodzi, gdy przeczyta się jako i pomnoży przez 8. Wykładnik ujemny nie zmienia znaku liczby, tylko zamienia ją na odwrotność: .
- 3Co chce zobaczyć klucz
, więc . Stąd , odpowiedź D.
Zapamiętaj: , a nie .
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzy liczby , , mają średnią 2, a cztery liczby , , , mają średnią 5,5; trzeba podać średnią wszystkich siedmiu liczb.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
„3,75” to średnia dwóch średnich, . Tak wolno liczyć tylko wtedy, gdy obie grupy są równie liczne, a tu jedna ma 3 liczby, a druga 4.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Suma pierwszych trzech to , suma czterech pozostałych to , więc , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Średnia całości to suma wszystkich liczb przez ich liczbę.
- 1O co chodzi w zadaniu
Tabela podaje wyniki 32 uczniów za jedno zadanie: 0 punktów ma 4 uczniów, 1 punkt 2 uczniów, 2 punkty 5 uczniów, 3 punkty 5 uczniów, 4 punkty 11 uczniów i 5 punktów 5 uczniów. Jedna z luk to mediana liczby punktów. Dominanta to wynik, który występuje najczęściej, tu 4 punkty (11 uczniów).
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Mediana to środkowa wartość po ustawieniu wyników od najmniejszego do największego, a przy parzystej liczbie wyników średnia dwóch środkowych. Tu wychodzi 3,5. „4” kusi z dwóch powodów: to 3,5 zaokrąglone w górę, a zarazem dominanta, czyli najczęstszy wynik. Klucz mówi wprost, że zaokrągleń nie akceptuje, więc ta luka daje 0 punktów.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Wyników jest 32, więc środkowe są na miejscach 16. i 17. Na miejscach od 12. do 16. są trójki, a od 17. do 27. czwórki, więc mediana to .
Zapamiętaj: Mediana może być ułamkiem i nie wolno jej zaokrąglać.
- 1O co chodzi w zadaniu
Romb ma bok i kąt rozwarty ; trzeba podać iloczyn długości jego przekątnych.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Pole rombu to , a „36” to właśnie pole, a nie iloczyn przekątnych. Pole rombu to połowa iloczynu przekątnych, więc iloczyn jest dwa razy większy od pola.
- 3Co chce zobaczyć klucz
oraz , więc , odpowiedź B.
Zapamiętaj: Pole rombu to , więc .
- 1O co chodzi w zadaniu
Kwadrat jest podobny do kwadratu w skali 5, czyli jego bok jest 5 razy dłuższy, a suma pól obu kwadratów to 78; trzeba podać bok .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” wychodzi z równania , czyli z założenia, że pole większego kwadratu jest 5 razy większe. Gdy bok rośnie 5 razy, pole rośnie razy, bo pole to bok razy bok.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Bok to , więc jego pole to . Stąd , i , odpowiedź A.
Zapamiętaj: W skali długości rosną razy, a pola razy.
- 1O co chodzi w zadaniu
W dwóch sadach posadzono razem 1960 drzew, w pierwszym i w drugim. Uschło 5% drzew w pierwszym i 10% w drugim, a drzew, które zostały w drugim sadzie, było 60% tego, co zostało w pierwszym.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Układ z równaniem „” odwraca zdanie z treści: mówi, że to pierwszy sad ma 60% drzew drugiego. W zdaniu „pierwsza liczba stanowi 60% drugiej” procent liczysz z drugiej liczby: pierwsza druga.
- 3Co chce zobaczyć klucz
W pierwszym sadzie zostało drzew, a w drugim . Zdanie z treści daje , a razem z to układ A.
Zapamiętaj: „ stanowi % ” zapisujesz jako .
- 1O co chodzi w zadaniu
Firma przyznała dwóm zespołom razem 1 200 000 zł. Zespół A wydał 13% swojej kwoty, zespół B 11% swojej, a razem wydały 146 700 zł; trzeba obliczyć kwotę zespołu A. Niech to kwota zespołu A, a kwota zespołu B.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Zapis „sprawdzam 735 000 i 465 000” pokazuje, że ta para pasuje, ale nie pokazuje, skąd się wzięła ani że żadna inna para nie pasuje. Klucz za parę liczb dobraną i sprawdzoną bez uzasadnienia, że jest jedyna, daje 1 punkt z 2.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Zapisujesz układ oraz , za który jest 1 punkt. Z pierwszego równania , więc , czyli i zł.
Zapamiętaj: Najpierw układ z treści, potem rachunek; zgadywanie daje najwyżej 1 punkt.
- 1O co chodzi w zadaniu
Łuk , na którym oparty jest kąt wpisany , ma długość równą długości okręgu; trzeba podać miarę kąta . Kąt wpisany ma wierzchołek na okręgu, a kąt środkowy w środku okręgu.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Łuk to okręgu, więc kąt środkowy oparty na nim ma . „” to ten kąt środkowy, a pytanie jest o kąt wpisany.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Kąt wpisany jest połową kąta środkowego opartego na tym samym łuku: , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Kąt wpisany to połowa kąta środkowego opartego na tym samym łuku.
- 1O co chodzi w zadaniu
Punkty , , leżą na okręgu o środku , a kąt wpisany ma . Trzeba podać miarę kąta ostrego , czyli kąta między cięciwą , czyli odcinkiem łączącym dwa punkty okręgu, a promieniem .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” kusi, bo to jedyna liczba w treści, ale to kąt wpisany z wierzchołkiem w , a szukany kąt ma wierzchołek w , a jego ramiona to cięciwa i promień. Taki kąt trzeba policzyć z trójkąta .
- 3Co chce zobaczyć klucz
Kąt środkowy oparty na tym samym łuku co kąt ma . Trójkąt jest równoramienny, bo to promienie, więc kąty przy podstawie są równe: , odpowiedź C.
Zapamiętaj: Dwa promienie i cięciwa tworzą trójkąt równoramienny.
- 1O co chodzi w zadaniu
Funkcja liniowa ma być malejąca, czyli jej wartości mają się zmniejszać, gdy rośnie; trzeba wybrać przedział, do którego należy .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „” kusi, bo występuje we wzorze dwa razy, a warunek wygląda najprościej. Tyle że to wyraz wolny, czyli liczba bez , a on mówi tylko, gdzie wykres przecina oś ; o tym, czy funkcja rośnie, czy maleje, decyduje liczba przy .
- 3Co chce zobaczyć klucz
Funkcja liniowa jest malejąca, gdy . Tu , więc , czyli , odpowiedź D.
Zapamiętaj: Czy funkcja liniowa rośnie, czy maleje, zależy tylko od .
- 1O co chodzi w zadaniu
Liczba 2 jest miejscem zerowym funkcji , czyli ; trzeba obliczyć .
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „3” bierze się z przyrównania do zera liczby stojącej przy . Wtedy jest funkcją stałą, która w ogóle nie ma miejsca zerowego, więc warunek z treści nie jest spełniony.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Miejsce zerowe to argument, dla którego wartość funkcji jest zerem: . Stąd i , odpowiedź D.
Zapamiętaj: Miejsce zerowe : wstawiasz do wzoru i przyrównujesz wynik do zera.
- 1O co chodzi w zadaniu
Klient wpłacił 30 000 zł na lokatę dwuletnią, a bank po każdym roku dolicza 7% od kwoty, która jest wtedy na lokacie. Trzeba podać łączne odsetki, czyli pieniądze dopisane przez bank, po dwóch latach.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Odpowiedź „4200 zł” to od 30 000 zł, czyli procent prosty: odsetki liczone dwa razy od kwoty początkowej. W drugim roku bank liczy jednak 7% od kwoty powiększonej o odsetki z pierwszego roku, czyli od 32 100 zł. Taki sposób doliczania to procent składany.
- 3Co chce zobaczyć klucz
Po każdym roku kwota mnoży się przez , więc po dwóch latach jest zł. Odsetki to różnica: zł, odpowiedź D.
Zapamiętaj: Procent składany: mnożysz przez tyle razy, ile jest lat.
- 1O co chodzi w zadaniu
Trzeba policzyć liczby całkowite dodatnie, czyli 1, 2, 3 i tak dalej, które spełniają nierówność . Wartość bezwzględna to odległość liczby od zera na osi liczbowej.
- 2Dlaczego tu tracisz punkty
Z nierówności wychodzi , a „10” to liczby od 1 do 10 włącznie. Znak oznacza nierówność ostrą, czyli taką, która nie dopuszcza równości, więc jej nie spełnia: , a 15 nie jest mniejsze od 15.
- 3Co chce zobaczyć klucz
oznacza, że leży między a 15, czyli . Liczby całkowite dodatnie z tego przedziału to 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, czyli 9 liczb, odpowiedź A.
Zapamiętaj: Przy nierówności ostrej koniec przedziału nie jest rozwiązaniem.
Reguły, których pilnuje klucz
Zasady wzięliśmy z kryteriów oceniania i z uwag egzaminatorów do 247 poleceń. Najpierw zasady, które obowiązują w każdym zadaniu. Potem zasady dla każdego celu ze ścieżki. Każda ma ten sam układ: reguła, wyjaśnienie, przykład z arkusza, zapis za mniej punktów obok zapisu za punkt i pytanie „Sprawdź”.
Na każde zadanie
- 1W zadaniu zamkniętym zawsze zaznacz odpowiedź
Zadanie zamknięte to takie, w którym wybierasz odpowiedź spośród podanych, oceniasz zdania jako prawdziwe lub fałszywe albo dopasowujesz litery z listy. Za poprawny wybór jest 1 punkt, a za zły albo za brak odpowiedzi 0, więc zgadywanie niczego nie odbiera. Przy ocenie dwóch zdań punkt jest tylko za obie oceny poprawne, a w zadaniach, w których wpisujesz dwie litery z listy, punkt jest za każdą literę osobno. Zadania zamknięte, czyli wybór, prawda albo fałsz i dopasowanie, dały 191 z 334 punktów z siedmiu matur 2023–2026, czyli 57,2%. Puste pole zawsze daje 0.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 28Wskaż stosunek objętości stożka do objętości walca.Stożek i walec mają równe wysokości, a promień podstawy stożka jest dwa razy większy od promienia podstawy walca. Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Stożek i walec mają równe wysokości, a promień stożka jest dwa razy większy od promienia walca; trzeba podać stosunek ich objętości. Objętość stożka to , a walca , więc stosunek to , odpowiedź D. Odpowiedź C, czyli , wychodzi wtedy, gdy promienia stożka nie podniesie się do kwadratu. Nawet gdy nie pamiętasz wzoru na objętość stożka, zaznaczasz jedną z czterech odpowiedzi: pusta kratka to pewne 0.
0 pktC:Za punktD:Sprawdź: Czy w każdym zadaniu zamkniętym jest zaznaczona jedna odpowiedź? - 2W zadaniu otwartym zapisuj każdy krok: klucz daje punkt za każdy stopień
Tok rozwiązania to kolejne zapisy od danych z treści do wyniku. Klucz dzieli zadanie za 2 do 4 punktów na stopnie: na przykład pierwszy punkt za długość pomocniczego odcinka, drugi za wynik. Zapisany stopień dostaje swój punkt, nawet gdy dalszy rachunek się nie udał, chyba że uwaga klucza mówi inaczej, więc niedokończone rozwiązanie też zbiera punkty. Najwyższy stopień to poprawna metoda i poprawny wynik. Sam wynik bez toku dostaje w wielu kluczach 1 punkt albo 0.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 22Oblicz długość odcinka BP.Kwadrat ma bok 12, to środek boku , a punkt na odcinku jest taki, że odcinek jest prostopadły do .
Kwadrat ma bok 12, to środek boku , a odcinek jest prostopadły do ; trzeba obliczyć . Z twierdzenia Pitagorasa w trójkącie : , za co jest 1 punkt. Pole trójkąta policzone na dwa sposoby, , daje i drugi punkt.
1 z 2 pkt, a to środek , więcZa punkti , więcSprawdź: Czy każda wielkość pośrednia, na przykład , jest zapisana osobno? - 3Zanim zaczniesz liczyć, zapisz, jakie liczby mogą być rozwiązaniem
Dziedzina to zbiór liczb, dla których wyrażenie ma sens. Mianownik nie może być zerem, a długości, ceny czy numery dni muszą spełniać warunki z treści. Rozwiązanie, które wypada poza dziedziną, odrzucasz, nawet gdy rachunek był poprawny. W niektórych zadaniach otwartych klucz daje za dziedzinę osobny punkt, na przykład w zadaniu o największym polu placu z czerwca 2023 trzeci punkt jest za dziedzinę razem z wierzchołkiem paraboli. W zadaniach zamkniętych liczba spoza dziedziny to często jedna z kuszących złych odpowiedzi.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 10Wskaż, ile rozwiązań rzeczywistych ma to równanie wymierne.Równanie ma dokładnie: A. jedno rozwiązanie, B. dwa, C. trzy, D. cztery.
Trzeba ustalić, ile rozwiązań ma równanie . Mianownik jest zerem dla i , więc tych liczb nie ma w dziedzinie. Licznik zeruje się dla , i , ale odpada, więc równanie ma dwa rozwiązania, odpowiedź B.
0 pktC: trzy rozwiązania, 0, 3 iZa punktB: dwa rozwiązania, 0 i 3Sprawdź: Czy każde znalezione rozwiązanie należy do dziedziny? - 4W zadaniu zamkniętym sprawdź wybraną liczbę: podstaw ją albo oszacuj
Gdy odpowiedziami są liczby, możesz wstawić wybraną liczbę do warunku z treści i zobaczyć, czy go spełnia. Szacowanie, czyli przybliżone liczenie w pamięci, pozwala odrzucić odpowiedzi, które nie mają sensu, na przykład przekątną krótszą od boku. Podstawienie, które się zgadza, potwierdza odpowiedź, a w zadaniu zamkniętym nikt nie ocenia toku, więc możesz sprawdzać w brudnopisie. Wynik rachunku przyjęty bez sprawdzenia często pokrywa się z jedną ze złych odpowiedzi, bo złe odpowiedzi w arkuszu to zwykle wyniki typowych błędów.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 9Wskaż liczbę, która jest rozwiązaniem podanego równania wymiernego.Trzeba wskazać rozwiązanie równania . Odpowiedzi: A. , B. , C. 3, D. 12.
Trzeba wskazać rozwiązanie równania spośród liczb , , 3 i 12. Mnożysz na krzyż, czyli licznik każdej strony przez mianownik drugiej: , czyli i , a sprawdzenie potwierdza odpowiedź D; liczba zeruje mianownik, więc w ogóle nie może być rozwiązaniem. Nawiasy wymnożone tylko przez pierwszy wyraz, , dają , czyli odpowiedź C, a podstawienie od razu wyłapuje ten błąd: .
0 pktC: 3Za punktD: 12, boSprawdź: Czy wybrana liczba spełnia warunek z treści po podstawieniu? - 5Odpowiedź końcowa zawiera wszystkie liczby, o które pyta polecenie
Przeczytaj jeszcze raz ostatnie zdanie polecenia i wypisz, o co pyta: jedna liczba, dwa wymiary, wymiary i pole. Wynik rachunku, na przykład pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli , to często dopiero część odpowiedzi, bo z niego trzeba jeszcze policzyć drugi wymiar i wartość. Ostatnią linię zapisz zdaniem z jednostkami, na przykład „boki 50 m i 200 m, pole 10 000 m²”. Sama pierwsza współrzędna wierzchołka zamiast wymiarów i pola traci ostatni punkt.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 33Wyznacz długości boków prostokąta, dla których powierzchnia placu będzie największa, oraz tę największą powierzchnię.Z działki w kształcie trapezu o podstawach 400 m i 100 m i wysokości 75 m wydziela się prostokątny plac: dwa jego wierzchołki leżą na dłuższej podstawie, a dwa na ramionach trapezu. Trzeba wyznaczyć boki placu o największym polu i to pole.
Z działki w kształcie trapezu o podstawach 400 m i 100 m oraz wysokości 75 m wydziela się prostokątny plac, a trzeba podać jego boki przy największym polu i to pole. Niech to szerokość placu mierzona prostopadle do dłuższej podstawy, a jego długość wzdłuż tej podstawy. Plac dzieli działkę na dwa mniejsze trapezy, dolny o podstawach 400 i oraz górny o podstawach i 100, a suma ich pól to pole całej działki: , stąd . Pole placu to dla , a pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli to ; klucz daje za to 3 punkty. Czwarty jest dopiero za odpowiedź: boki 50 m i 200 m, pole 10 000 m².
3 z 4 pkt, ,Za punktboki 50 m i 200 m, największe pole 10 000 m²Sprawdź: Czy ostatnia linia odpowiada na każde pytanie z polecenia? - 6W zadaniu z treścią napisz, co oznacza liczba w odpowiedzi
Oznacz niewiadome słowami, na przykład: to liczba biletów normalnych, to liczba biletów ulgowych. Po rozwiązaniu układu sprawdź, o którą z nich pyta polecenie, bo obie wychodzą w tym samym rachunku. Odpowiedź zapisz zdaniem z jednostką, na przykład „sprzedano 78 biletów ulgowych”. Brak jednostki nie zawsze odbiera punkt, bo w zadaniu o masie leku w organizmie (15.1, czerwiec 2023) klucz uznaje wynik 43,2 bez „mg”, ale liczba, która oznacza co innego niż pytanie, traci punkt za wynik.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 11Oblicz liczbę biletów ulgowych sprzedanych na to przedstawienie.Sprzedano 200 biletów: normalne po 35 zł i ulgowe po 25 zł. Po opłaceniu kosztów równych 25% wpływów ze sprzedaży organizatorom zostało 4665 zł.
Sprzedano 200 biletów, normalne po 35 zł i ulgowe po 25 zł, a po odjęciu 25% wpływów na koszty zostało 4665 zł; trzeba obliczyć liczbę biletów ulgowych. Z układu i wychodzi i . Za układ jest 1 punkt, a drugi dopiero za liczbę 78.
1 z 2 pkt, , więc : sprzedano 122 biletyZa punktsprzedano 78 biletów ulgowychSprawdź: Czy liczba w odpowiedzi to ta, o którą pyta ostatnie zdanie polecenia?
Ciągi arytmetyczne i geometryczne
- 1Zanim nazwiesz ciąg arytmetycznym albo geometrycznym, sprawdź dwie kolejne różnice albo dwa ilorazy
Ciąg arytmetyczny ma stałą różnicę między kolejnymi wyrazami, a geometryczny stały iloraz. Wypisz co najmniej trzy pierwsze wyrazy ze wzoru ogólnego, czyli wzoru na wyraz o numerze . Policz dwie różnice i dwa ilorazy: jedna różnica niczego nie dowodzi, bo stała ma być dla każdej pary sąsiednich wyrazów. Gdy różnice albo ilorazy są różne, ciąg nie jest ani arytmetyczny, ani geometryczny. Ocena po jednej różnicy daje zdanie P tam, gdzie klucz ma F.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 14.2Oceń prawdziwość obu stwierdzeń o ciągu danym wzorem an = 3n² − 3n, wybierając P albo F.Ciąg ma wzór . Zdania: 1. ciąg jest arytmetyczny; 2. wszystkie wyrazy ciągu są liczbami parzystymi.
Ciąg ma wzór , a trzeba ocenić dwa zdania: ciąg jest arytmetyczny; wszystkie wyrazy są parzyste. Pierwsze wyrazy to 0, 6, 18, a różnice 6 i 12 są różne, więc ciąg nie jest arytmetyczny. Wzór to , a z dwóch kolejnych liczb i jedna jest parzysta, więc każdy wyraz jest parzysty: oceny F, P.
0 pkt1: P, 2: PZa punkt1: F, 2: PSprawdź: Czy są policzone co najmniej dwie różnice albo dwa ilorazy? - 2Z warunku na trzy wyrazy wyliczasz niewiadomą, a nie brakujący wyraz
Gdy trzy liczby tworzą ciąg geometryczny, środkowy wyraz podniesiony do kwadratu równa się iloczynowi skrajnych: , a dla ciągu arytmetycznego . Z tego równania liczysz niewiadomą, która w treści często stoi w wyrażeniu, na przykład albo . Na końcu odczytujesz, o co pyta polecenie: o samą literę czy o wartość wyrazu. Wartość całego wyrazu podana zamiast litery to częsta zła odpowiedź w arkuszu.
Przykład z arkusza · matura 2023 · maj · zad. 16Wskaż, ile jest równa liczba a.Ciąg jest geometryczny. Odpowiedzi: A. 3, B. 0, C. 4, D. 2.
Ciąg jest geometryczny, a trzeba podać liczbę . Iloraz to , więc trzeci wyraz to , a stąd , odpowiedź C. Odpowiedź A, czyli 3, to wartość trzeciego wyrazu, a nie liczba .
0 pktA: 3Za punktC: 4, boSprawdź: Czy odpowiedź to litera z polecenia, a nie cały wyraz? - 3Iloraz ciągu z modelu wykładniczego liczysz, dzieląc dwa kolejne wyrazy
Model wykładniczy to wzór, w którym czas stoi w wykładniku, na przykład . Gdy wartości w równych odstępach czasu tworzą ciąg geometryczny, jego iloraz zależy od tego odstępu. Dzielisz wyraz następny przez poprzedni: się skraca, a potęgi o tej samej podstawie 0,6 dzielisz, odejmując wykładniki: . Iloraz to podstawa podniesiona do wykładnika, który odpowiada odstępowi czasu. Sama podstawa potęgi, na przykład 0,6, jest ilorazem tylko wtedy, gdy wykładnik rośnie o 1 między kolejnymi wyrazami.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 15.2Oblicz iloraz tego ciągu geometrycznego i zapisz obliczenia.Masa leku w organizmie po godzinach to , a masy , , tworzą ciąg geometryczny.
Masa leku w organizmie po godzinach to , a masy , , tworzą ciąg geometryczny. Kolejne pomiary dzieli 2 godziny, więc . Klucz daje punkt za metodę razem z wynikiem albo .
0 z 1 pktZa punktSprawdź: Czy iloraz jest policzony z dwóch kolejnych wyrazów?
Równania i nierówności
- 1Nierówności nie dzielisz przez wyrażenie z
Dzielenie nierówności przez liczbę ujemną odwraca jej znak, a wyrażenie z , na przykład samo , bywa dodatnie, ujemne albo równe zeru. Przenosisz więc wszystko na jedną stronę, tak żeby po drugiej zostało zero. Porządkujesz do trójmianu kwadratowego i liczysz jego pierwiastki. Zbiór rozwiązań odczytujesz ze szkicu paraboli. Dzielenie obu stron przez bez założenia o jego znaku klucz z czerwca 2023 ocenia na 0 punktów za całe zadanie.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 8Rozwiąż nierówność i zapisz zbiór jej rozwiązań.Rozwiąż nierówność .
Trzeba rozwiązać nierówność . Po przeniesieniu wszystkiego na lewą stronę masz , czyli , z pierwiastkami 0 i . Ramiona paraboli idą w górę, więc wartości ujemne są między pierwiastkami: . Klucz daje 1 punkt za pierwiastki i 2 za zbiór.
0 z 2 pktdzielę przez : , więcZa punkt, pierwiastki 0 i , więcSprawdź: Czy po jednej stronie nierówności jest zero? - 2Nierówność kwadratową porządkujesz, zanim policzysz
Wyróżnik liczysz dla trójmianu , więc najpierw przenosisz wszystkie wyrazy na jedną stronę i ustalasz , i . Dopiero wtedy liczysz i pierwiastki, za które jest pierwszy punkt. Przedział wybierasz z kierunku ramion paraboli i znaku nierówności. Rozwiązywanie innej nierówności, na przykład samej lewej strony przyrównanej do zera, klucz ocenia na 0 punktów za całe zadanie.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 10Rozwiąż nierówność kwadratową i zapisz zbiór jej rozwiązań.Rozwiąż nierówność .
Trzeba rozwiązać nierówność . Po przeniesieniu masz , , więc pierwiastki to i . Ramiona idą w górę, a znak to , więc , z nawiasami okrągłymi.
0 z 2 pkt, więc brak rozwiązańZa punkt, więcSprawdź: Czy , , są wzięte z nierówności przeniesionej na jedną stronę? - 3Równanie w postaci iloczynu: każdy czynnik osobno, a czynnik bez pierwiastków odpada
Iloczyn jest równy zeru, gdy choć jeden czynnik jest zerem. Każdy czynnik przyrównujesz do zera osobno. Czynnik, który nigdy nie jest zerem, na przykład , nie daje rozwiązań, bo kwadrat liczby plus 25 jest zawsze dodatni. Stała przed nawiasem, na przykład 2, też nie daje rozwiązania. rozwiązane jak dodaje dwie liczby, których nie ma.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 7Wskaż, ile rozwiązań rzeczywistych ma podane równanie i jakie one są.Równanie ma: A. dwa rozwiązania i 0, B. dwa rozwiązania i 2, C. trzy rozwiązania , i 0, D. cztery rozwiązania , , 0 i 5.
Trzeba ustalić, ile rozwiązań ma równanie . Czynnik daje , czynnik daje , a jest zawsze większe od zera. Równanie ma więc dwa rozwiązania, i 0, odpowiedź A.
0 pktD: cztery rozwiązania , , 0 i 5Za punktA: dwa rozwiązania i 0Sprawdź: Czy każdy czynnik, z którego wzięto rozwiązanie, naprawdę może być zerem?
Wyrażenia algebraiczne i dowody podzielności
- 1Dowód o reszcie: zapisz liczbę jako dzielnik razy liczba całkowita plus reszta i napisz, że nawias jest całkowity
Reszta z dzielenia przez 7 to liczba od 0 do 6, która zostaje po odjęciu największej wielokrotności siódemki. Liczba daje resztę 5 przy dzieleniu przez 7, gdy da się ją zapisać jako , gdzie jest liczbą całkowitą. Przekształcasz wyrażenie do tej postaci, rozbijając na przykład na . Zdanie, że nawias jest liczbą całkowitą, to osobny punkt. Postać nie pokazuje reszty, bo reszta nie może być ujemna.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 3Przeprowadź dowód, że ta liczba przy dzieleniu przez 7 zawsze daje resztę 5.Trzeba wykazać, że dla każdej liczby całkowitej liczba przy dzieleniu przez 7 daje resztę 5.
Trzeba wykazać, że dla każdej liczby całkowitej liczba daje przy dzieleniu przez 7 resztę 5. Rozbijasz : , za co jest 1 punkt. Drugi punkt jest za zdanie, że jest liczbą całkowitą.
1 z 2 pktZa punkt, a jest liczbą całkowitą, więc reszta to 5Sprawdź: Czy jest zdanie, że nawias jest liczbą całkowitą? - 2Dwie różne liczby w dowodzie dostają dwie różne litery
Gdy treść mówi o dwóch liczbach, każdą zapisujesz przez jej własną niewiadomą, na przykład i . Ta sama litera w obu zapisach, i , zakłada, że liczby różnią się zawsze o 3, a to tylko jeden szczególny przypadek. Z dwiema literami rozumowanie działa dla wszystkich par. Jedna litera dla obu liczb daje według uwagi klucza 1 punkt za całe zadanie.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 5Przeprowadź dowód, że różnica kwadratów takich liczb a i b dzieli się przez 5.Liczba całkowita przy dzieleniu przez 5 daje resztę 1, a liczba całkowita resztę 4. Trzeba wykazać, że jest podzielne przez 5.
Liczba daje przy dzieleniu przez 5 resztę 1, a resztę 4; trzeba wykazać, że dzieli się przez 5. Z i masz , a , więc różnica kwadratów to liczba całkowita razy wielokrotność 5. Klucz daje 3 punkty za pełne rozumowanie.
1 z 3 pkt,Za punkt, , gdzie i to liczby całkowiteSprawdź: Czy każda liczba z treści ma własną literę? - 3Skracasz tylko czynniki, czyli to, co jest mnożone
Skrócić ułamek to podzielić licznik i mianownik przez to samo wyrażenie, a da się to zrobić tylko wtedy, gdy oba są iloczynami. Najpierw rozkładasz licznik i mianownik na czynniki, na przykład i . Potem skracasz wspólne czynniki. Wynik porównujesz z odpowiedziami. Skreślenie w liczniku i mianowniku to skracanie składników sumy, a tak nie wolno.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 8Wskaż wyrażenie równe podanemu iloczynowi wyrażeń wymiernych.Trzeba uprościć dla i . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Trzeba uprościć dla i . Po rozkładzie masz , a po skróceniu i jednego nawiasu zostaje , odpowiedź C.
0 pktA:Za punktC:Sprawdź: Czy skracane wyrażenia są czynnikami iloczynu?
Geometria analityczna
- 1Symetria okręgu: przekształcasz środek, promień zostaje
Okrąg ma środek i promień . Symetria względem osi zmienia znak pierwszej współrzędnej, względem osi drugiej, a względem punktu obu. Przekształcasz sam środek, a promień i prawa strona równania się nie zmieniają. Nowy środek wpisujesz do nawiasów z przeciwnym znakiem. Zmiana znaku obu współrzędnych to symetria względem początku układu, a nie względem osi.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 23Wybierz równanie okręgu 𝒦, czyli obrazu okręgu 𝒪 w symetrii względem osi Oy.Okrąg odbito symetrycznie względem osi . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Okrąg ma środek i promień 3, a trzeba podać równanie jego obrazu w symetrii względem osi . Środek przechodzi na , więc obraz to , odpowiedź D.
0 pktC:Za punktD:Sprawdź: Czy zmieniła się tylko ta współrzędna, której dotyczy symetria? - 2Prosta prostopadła: współczynnik odwrotny i przeciwny, wyraz wolny z punktu
Prosta ma współczynnik kierunkowy , który mówi, jak stromo prosta rośnie albo maleje, i wyraz wolny , czyli drugą współrzędną punktu, w którym prosta przecina oś . Proste prostopadłe mają współczynniki, których iloczyn to , a równoległe równe współczynniki. Wyraz wolny liczysz, wstawiając punkt, przez który prosta ma przechodzić. Na końcu sprawdzasz, czy punkt spełnia równanie. Wyraz wolny przepisany z drugiej prostej daje prostą, która nie przechodzi przez punkt z treści.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 26Wskaż wzór funkcji g.Funkcja , a wykres funkcji liniowej przechodzi przez punkt i jest prostopadły do wykresu . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Funkcja , a wykres funkcji liniowej przechodzi przez punkt i jest prostopadły do wykresu . Z masz , a punkt leży na osi , więc i , odpowiedź D.
0 pktA:Za punktD:Sprawdź: Czy punkt z treści spełnia równanie wybranej prostej? - 3Punkt przecięcia przekątnych kwadratu albo równoległoboku to środek każdej przekątnej
Przekątne równoległoboku, a więc i kwadratu, dzielą się na połowy. Odległość wierzchołka od punktu przecięcia przekątnych to połowa przekątnej. Odległość dwóch punktów liczysz ze wzoru . Przekątna to dwa razy ta odległość. Sama odległość wierzchołka od środka podana jako przekątna to jedna ze złych odpowiedzi w arkuszu.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 22Wskaż długość przekątnej kwadratu ABCD.W kwadracie jest , a przekątne przecinają się w punkcie . Odpowiedzi: A. 5, B. 7, C. 10, D. 14.
W kwadracie jest , a przekątne przecinają się w punkcie . , a to połowa przekątnej, więc przekątna ma długość 10, odpowiedź C.
0 pktA: 5Za punktC: 10, boSprawdź: Czy policzona odległość to cała przekątna, czy jej połowa?
Funkcje: własności, wykres i przesunięcia
- 1Nierówność odczytana z wykresu: przedział argumentów, a końce z kropek i znaku
Rozwiązania nierówności to argumenty , dla których wykres leży nad poziomą prostą . Zaznaczasz punkty, w których wykres przecina tę prostą, i odczytujesz ich pierwsze współrzędne. Przy nierówności ostrej, czyli ze znakiem albo , punkt, w którym , nie jest rozwiązaniem, więc stoi przy nim nawias okrągły. Klucz uznaje przedział tylko wtedy, gdy oba końce i rodzaj nawiasów są jednoznacznie poprawne. Nawias kwadratowy przy końcu, w którym , zabiera punkt za tę lukę.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 12.2Uzupełnij oba zdania, wpisując odpowiednie przedziały.Funkcja ma wzór dla oraz dla . Trzeba wpisać zbiór wartości i zbiór argumentów, dla których .
Funkcja ma wzór dla oraz dla , a jedna luka to zbiór argumentów, dla których . Z masz , a z masz , więc . W i jest , dlatego oba nawiasy są okrągłe.
0 pkt za tę lukęZa punktSprawdź: Czy przy każdym końcu jest sprawdzone, czy wartość jest równa, czy większa? - 2Funkcja z kilku wzorów: każdy wzór obowiązuje tylko w swoim przedziale
Funkcja określona przedziałami ma osobny wzór dla każdego kawałka dziedziny. Równanie rozwiązujesz dla każdego wzoru osobno. Każdy wynik sprawdzasz: czy leży w przedziale, w którym ten wzór obowiązuje. Zostawiasz tylko wyniki, które przeszły tę kontrolę. Liczba spoza przedziału swojego wzoru w odpowiedzi psuje całą lukę.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 12.1Uzupełnij oba zdania odpowiednimi liczbami, korzystając ze wzoru i wykresu funkcji f.Funkcja ma wzór dla oraz dla . Trzeba wpisać rozwiązanie równania i największą wartość w przedziale .
Funkcja ma wzór dla oraz dla , a jedna luka to rozwiązanie równania . Z masz , a ta liczba leży w . Z masz , ale drugi wzór obowiązuje dla , więc to rozwiązanie odpada; odpowiedź to .
0 pkt za tę lukę1 i 2Za punkt1Sprawdź: Czy każdy wynik leży w przedziale swojego wzoru?
Stereometria
- 1Kąt nachylenia odcinka do podstawy: między odcinkiem a jego rzutem na podstawę
Rzut odcinka na podstawę to jego cień, gdy światło pada pionowo z góry. Kąt nachylenia przekątnej bryły do podstawy leży między tą przekątną a jej rzutem, czyli odpowiednią przekątną podstawy. Razem z wysokością bryły tworzą trójkąt prostokątny, w którym liczysz tangens albo cosinus. W graniastosłupie sześciokątnym przekątna , gdzie to wierzchołek górnej podstawy leżący nad , ma rzut , czyli najdłuższą przekątną sześciokąta, dwa razy dłuższą od krawędzi. Krawędź podstawy wzięta za rzut daje wysokość i pole za małe.
Przykład z arkusza · matura 2023 · czerwiec · zad. 30Wskaż pole ściany bocznej tego graniastosłupa.W graniastosłupie prawidłowym sześciokątnym krawędź podstawy ma długość 5, a przekątna bryły jest nachylona do podstawy pod kątem . Odpowiedzi: A. 12,5, B. 25, C. 50, D. 100.
W graniastosłupie prawidłowym sześciokątnym krawędź podstawy ma długość 5, a przekątna jest nachylona do podstawy pod kątem . Rzutem jest o długości , a przy kącie wysokość równa się rzutowi, bo , więc . Ściana boczna to prostokąt , pole 50, odpowiedź C.
0 pktB: 25Za punktC: 50Sprawdź: Czy kąt leży między odcinkiem a jego rzutem na podstawę? - 2Kąt rozwarcia stożka dzielisz na pół, zanim użyjesz trygonometrii
Kąt rozwarcia stożka to kąt między dwiema przeciwległymi tworzącymi, czyli odcinkami od wierzchołka do brzegu podstawy. Wysokość stożka dzieli ten kąt na dwie równe części i tworzy trójkąt prostokątny z tworzącą, wysokością i promieniem. Przy wierzchołku tego trójkąta jest połowa kąta rozwarcia: naprzeciw niej leży promień, a przy niej wysokość. Wysokość to tworząca razy cosinus połowy kąta. Sinus zamiast cosinusa daje promień zamiast wysokości.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 26Wskaż wysokość stożka o tworzącej 6 i kącie rozwarcia 60°.Tworząca stożka ma długość 6, a kąt rozwarcia stożka ma . Odpowiedzi: A. 3, B. , C. , D. .
Tworząca stożka ma długość 6, a kąt rozwarcia . Połowa kąta to , więc wysokość to , odpowiedź C. Odpowiedź A, czyli 3, to promień .
0 pktA: 3Za punktC:Sprawdź: Czy w trójkącie prostokątnym jest połowa kąta rozwarcia? - 3Bryły podobne: pola rosną jak kwadrat skali, objętości jak sześcian
Skala podobieństwa mówi, ile razy dłuższe są odpowiednie krawędzie większej bryły. Stosunek objętości to , bo objętość to iloczyn trzech długości. Stosunek pól to , bo pole to iloczyn dwóch długości. Z objętości liczysz pierwiastkiem trzeciego stopnia, a potem podnosisz do kwadratu. Stosunek objętości przepisany jako stosunek pól to częsta zła odpowiedź.
Przykład z arkusza · matura 2024 · maj · zad. 26Wpisz liczbę, która sprawia, że zdanie o stosunku pól powierzchni całkowitych jest prawdziwe.Ostrosłup jest podobny do ostrosłupa , a ich objętości to 64 i 512. Trzeba wpisać stosunek pola powierzchni całkowitej do pola .
Ostrosłupy i są podobne, a ich objętości to 64 i 512. Stosunek objętości to , więc , a stosunek pól to .
0 pkt8Za punkt4Sprawdź: Czy stosunek pól to kwadrat skali, a nie stosunek objętości?
Funkcja kwadratowa
- 1Punkt przecięcia z osią to , a nie druga współrzędna wierzchołka
Oś to prosta, na której , więc wykres przecina ją w punkcie . W postaci kanonicznej liczba to wartość w wierzchołku, czyli w , a nie w . liczysz, wstawiając zero do wzoru. przepisane jako daje złą ocenę zdania o osi .
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 15.2Oceń, czy każde ze stwierdzeń o funkcji f jest prawdziwe (P), czy fałszywe (F).Funkcja ma wzór . Zdania: 1. wykres przecina oś w punkcie ; 2. miejsca zerowe to i 1.
Funkcja ma wzór , a trzeba ocenić zdania: wykres przecina oś w ; miejsca zerowe to i 1. , więc pierwsze zdanie jest fałszywe. daje albo , więc drugie jest prawdziwe: oceny F, P.
0 pkt1: P, 2: PZa punkt1: F, 2: PSprawdź: Czy jest policzone przez wstawienie zera? - 2Parabola z jednym punktem wspólnym z osią ma na tej osi wierzchołek
Gdy parabola tylko dotyka osi w jednym punkcie, ten punkt jest jej wierzchołkiem, a funkcja ma jedno miejsce zerowe. Wzór zapisujesz od razu jako , bo druga współrzędna wierzchołka to 0. liczysz z drugiego punktu, na przykład z przecięcia z osią . Sam wyraz wolny, czyli liczba we wzorze (tu ), to dopiero pierwszy punkt.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 14Wyznacz wzór funkcji kwadratowej f, której wykres ma z osiami układu dokładnie dwa punkty wspólne: M = (0, 18) i N = (3, 0).Parabola, która jest wykresem funkcji kwadratowej , ma z osiami układu dokładnie dwa punkty wspólne: i .
Parabola ma z osiami układu dokładnie dwa punkty wspólne: i . Jedyny punkt na osi to wierzchołek, więc , a z masz i . Klucz daje 1 punkt za postać albo za , a 2 za cały wzór.
1 z 2 pktZa punktSprawdź: Czy jedyny punkt na osi jest użyty jako wierzchołek? - 3W modelu z treści to wartość dla jednego , a nie suma
Model to wzór, który opisuje sytuację z treści, na przykład liczbę klientów w danym dniu. Najpierw czytasz, co oznacza zmienna i co oznacza wartość: tu to numer dnia, a to liczba klientów tego jednego dnia. Wartość dla konkretnego liczysz, wstawiając do wzoru. Sumy z kilku dni wzór nie podaje, trzeba by dodać wartości z każdego dnia. jako liczba klientów z 30 dni to pomylenie wartości z sumą.
Przykład z arkusza · matura 2023 · maj · zad. 31.1Oceń prawdziwość obu stwierdzeń, wybierając P (prawda) albo F (fałsz).Liczbę klientów apteki -tego dnia opisuje wzór dla od 1 do 30. Zdania: 1. łączna liczba klientów ze wszystkich 30 dni to ; 2. trzeciego dnia obsłużono 336 klientów.
Liczbę klientów apteki -tego dnia opisuje wzór dla od 1 do 30. Zdanie „łączna liczba klientów ze wszystkich dni to ” jest fałszywe, bo to klienci trzydziestego dnia. Trzeciego dnia , więc drugie zdanie jest prawdziwe: oceny F, P.
0 pkt1: P, 2: PZa punkt1: F, 2: PSprawdź: Czy wiadomo, co oznacza wartość funkcji w tym modelu?
Kombinatoryka i prawdopodobieństwo
- 1Liczby o danych cyfrach: pierwsza cyfra nie może być zerem
Reguła mnożenia mówi, że gdy wybierasz cyfry kolejno, liczba możliwości to iloczyn możliwości na każdym miejscu. Zacznij od miejsc z warunkami: pierwsza cyfra nie może być zerem, a cyfra jedności decyduje o parzystości. Na pozostałych miejscach bierzesz wszystkie dozwolone cyfry. Mnożysz liczby możliwości. Zero dopuszczone na pierwszym miejscu daje liczby dwucyfrowe policzone jak trzycyfrowe.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 29Wybierz poprawne wyrażenie na liczbę takich liczb trzycyfrowych.Trzeba policzyć trzycyfrowe liczby nieparzyste zapisane tylko cyframi 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Trzeba policzyć trzycyfrowe liczby nieparzyste zapisane tylko cyframi 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Na miejscu setek może stać 6 cyfr bez zera, na miejscu dziesiątek wszystkie 7, a na miejscu jedności 3 cyfry nieparzyste: 1, 3, 5. Razem , odpowiedź A.
0 pktC:Za punktA:Sprawdź: Czy na pierwszym miejscu nie ma zera? - 2W zadaniu otwartym z prawdopodobieństwem zapisz, co liczysz
Klasyczne prawdopodobieństwo to : liczba wyników sprzyjających przez liczbę wszystkich wyników. Pierwszy punkt jest za albo za pełną listę wyników sprzyjających. Drugi punkt jest za wynik . Sam zapis dostaje 1 punkt, bo widać, że to prawdopodobieństwo. Dwie liczby, na przykład 15 i 36, bez wyjaśnienia, co oznaczają, dają według uwagi klucza 0 punktów za całe zadanie.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 31Oblicz prawdopodobieństwo, że w pierwszym rzucie wypadnie więcej oczek niż w drugim.Rzucasz dwa razy sześcienną kostką, a zdarzenie to większa liczba oczek w pierwszym rzucie niż w drugim.
Rzucasz dwa razy kostką, a zdarzenie to więcej oczek w pierwszym rzucie niż w drugim. Wszystkich wyników jest ; wyników z równą liczbą oczek jest 6, a z pozostałych 30 połowa ma większy pierwszy rzut, więc . Stąd .
0 z 2 pkt15 i 36Za punkt, , więcSprawdź: Czy przy każdej liczbie jest zapisane, co liczy? - 3Warunek „dokładnie jedno zero” rozbijasz na przypadki według miejsca zera
Gdy warunek dotyczy położenia jednej cyfry, rozważasz osobno każde miejsce, na którym ta cyfra może stać. W każdym przypadku liczysz możliwości regułą mnożenia, pilnując, żeby na pozostałych miejscach zera już nie było. Wyniki z przypadków dodajesz, bo przypadki się nie powtarzają. Zero dopuszczone na dwóch miejscach naraz łamie warunek „dokładnie jedno”.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 28Wskaż, ile jest trzycyfrowych liczb parzystych z dokładnie jednym zerem w zapisie.Trzeba policzyć trzycyfrowe liczby parzyste, w których cyfra 0 występuje dokładnie raz. Odpowiedzi: A. 108, B. 117, C. 126, D. 162.
Trzeba policzyć trzycyfrowe liczby parzyste z dokładnie jednym zerem. Zero na miejscu jedności: liczb, bo setki i dziesiątki to cyfry od 1 do 9. Zero na miejscu dziesiątek: liczb, bo jedności to 2, 4, 6 albo 8. Razem 117, odpowiedź B. Odpowiedź C, czyli 126, to : przy zerze na miejscu dziesiątek policzono też 0 na miejscu jedności, czyli liczby 100, 200 i tak dalej z dwoma zerami.
0 pktC: 126Za punktB: 117Sprawdź: Czy w żadnym przypadku zero nie pojawia się dwa razy?
Trygonometria
- 1Sinus: przyprostokątna naprzeciw kąta przez przeciwprostokątną
W trójkącie prostokątnym przeciwprostokątna leży naprzeciw kąta prostego, a przyprostokątne przy nim. Sinus kąta ostrego to przyprostokątna naprzeciw tego kąta przez przeciwprostokątną, a cosinus to przyprostokątna przy kącie przez przeciwprostokątną. Brakującą przyprostokątną liczysz z twierdzenia Pitagorasa. Przyprostokątna przy kącie w liczniku daje cosinus zamiast sinusa.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 18Wybierz wartość sinusa kąta γ w tym trójkącie prostokątnym.W trójkącie prostokątnym przeciwprostokątną jest , , , a to kąt przy wierzchołku . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
W trójkącie prostokątnym przeciwprostokątną jest , a ; to kąt przy . Z twierdzenia Pitagorasa , a naprzeciw kąta leży , więc , odpowiedź C.
0 pktA:Za punktC:Sprawdź: Czy w liczniku jest bok leżący naprzeciw kąta? - 2Jedynka trygonometryczna:
Dla każdego kąta , więc i . Podstawiasz jedną z tych równości w miejsce kwadratu, który chcesz usunąć. Nawias z minusem opuszczasz ze zmianą znaków. Zgubiony minus przy podstawieniu daje jedną ze złych odpowiedzi w arkuszu.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 19Wskaż wyrażenie równe liczbie 1 + cos² 27°.Trzeba zapisać inaczej liczbę . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. 2.
Trzeba zapisać inaczej liczbę . Podstawiasz i masz , odpowiedź A.
0 pktC:Za punktA:Sprawdź: Czy przy podstawieniu został minus? - 3Pole trójkąta z sinusem: dwa boki i kąt między nimi, razy
Pole trójkąta to , gdzie to kąt między bokami i . Kąt musi leżeć między tymi dwoma bokami, a nie naprzeciw jednego z nich. Bez wychodzi pole równoległoboku, dwa razy większe. Pominięte prowadzi do złej oceny zdania o polu.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 21Oceń prawdziwość obu stwierdzeń, wybierając P (prawda) albo F (fałsz).W trójkącie jest , , a kąt ma . Zdania: 1. trójkąt jest równoramienny; 2. pole trójkąta to .
W trójkącie jest , , a kąt między tymi bokami ma . Pole to , więc zdanie o polu jest prawdziwe. Z twierdzenia cosinusów, , trzeci bok to , różny od 11 i 12, więc trójkąt nie jest równoramienny: oceny F, P.
0 pkt1: F, 2: FZa punkt1: F, 2: PSprawdź: Czy we wzorze na pole trójkąta jest ?
Optymalizacja z funkcją kwadratową
- 1Wzór w postaci iloczynowej: wierzchołek leży pośrodku miejsc zerowych
Postać iloczynowa od razu pokazuje miejsca zerowe i . Pierwsza współrzędna wierzchołka to ich średnia: . Gdy przy stoi liczba ujemna, wierzchołek to największa wartość. Sprawdzasz, czy należy do dziedziny, a przy pytaniu o konkretną wartość funkcji rozwiązujesz równanie i odrzucasz liczby spoza dziedziny. Miejsce zerowe odczytane z nawiasu jako 20 zamiast daje średnią , a to jedna ze złych odpowiedzi w tym zadaniu.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 32Uzupełnij tabelę: dobierz do każdego zdania właściwą odpowiedź spośród A–E.Dzienny przychód ze sprzedaży klocków po obniżce ceny o zł to , gdzie to liczba całkowita od 0 do 60. Trzeba wskazać dla największego przychodu i , dla którego przychód to 800 zł, spośród: A. 25, B. 30, C. 45, D. 50, E. 60.
Przychód po obniżce o zł to dla całkowitych od 0 do 60. Miejsca zerowe to 70 i , więc największy przychód jest dla , odpowiedź A. Przychód 800 zł daje , czyli albo , a nie należy do dziedziny, więc zostaje 60, odpowiedź E.
0 pkt za tę lukęzdanie 1: C (45)Za punktzdanie 1: A (25), zdanie 2: E (60)Sprawdź: Czy miejsce zerowe z nawiasu to ? - 2Najwyższy punkt to wierzchołek, a upadek na ziemię to miejsce zerowe
W modelu rzutu to wysokość w chwili . Chwila, w której piłeczka jest najwyżej, to pierwsza współrzędna wierzchołka: . Chwila upadku to miejsce zerowe różne od zera, bo w piłeczka dopiero startuje z ziemi. Wierzchołek leży dokładnie w połowie między startem a upadkiem. Dwójka zgubiona w mianowniku, czyli , daje chwilę upadku zamiast chwili największej wysokości.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 33.2Dokończ zdanie — wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.Piłeczkę wyrzucono pionowo w górę z poziomu ziemi, a jej wysokość w metrach po sekundach to . Trzeba wskazać chwilę, w której piłeczka jest najwyżej: A. 1,5 s, B. 2 s, C. 2,5 s, D. 3 s.
Wysokość piłeczki to metrów po sekundach. Miejsca zerowe to i , więc piłeczka spada po 3 s, a najwyżej jest w połowie tego czasu: s, odpowiedź A.
0 pktD: sZa punktA: sSprawdź: Czy w mianowniku wzoru na wierzchołek jest ?
Potęgi, pierwiastki i logarytmy
- 1Logarytm to wykładnik: znaczy
Logarytm to liczba, do której trzeba podnieść podstawę , żeby otrzymać . Zapisujesz jako potęgę podstawy, nawet gdy podstawa jest pierwiastkiem, bo . Wykładnik tej potęgi jest wynikiem. Logarytm policzony przy innej podstawie, na przykład przy 3 zamiast , daje wynik dwa razy za mały.
Przykład z arkusza · matura 2024 · maj · zad. 4Oblicz wartość logarytmu z liczby 9 przy podstawie pierwiastek z 3 i wskaż poprawną odpowiedź.Trzeba obliczyć . Odpowiedzi: A. 2, B. 3, C. 4, D. 9.
Trzeba obliczyć . Ponieważ , wynik to 4, odpowiedź C. Odpowiedź A, czyli 2, to , policzony przy podstawie 3.
0 pktA: 2Za punktC: 4, boSprawdź: Czy wynik podniesiony jako wykładnik podstawy daje liczbę spod logarytmu? - 2Przy mnożeniu potęg dodajesz wykładniki, przy potędze potęgi mnożysz
Dla tej samej podstawy , a . Pierwiastek to potęga o wykładniku ułamkowym: . Wszystkie liczby zapisujesz najpierw jako potęgi tej samej podstawy, a potem stosujesz te dwa prawa. Wykładniki pomnożone przy mnożeniu potęg dają jedną ze złych odpowiedzi.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 2Dokończ zdanie: wskaż, której potędze liczby 2 równa się podane wyrażenie.Trzeba zapisać jako potęgę liczby 2. Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Trzeba zapisać jako potęgę dwójki. , a , więc iloczyn to , odpowiedź B.
0 pktC:Za punktB:Sprawdź: Czy przy mnożeniu potęg wykładniki są dodane? - 3Sumy potęg nie zapiszesz jedną potęgą: wyłącz wspólny czynnik
Prawo dotyczy iloczynu, a nie sumy. W sumie potęg szukasz najmniejszej potęgi i wyłączasz ją przed nawias: , a . Wspólny czynnik skraca się z mianownikiem. W nawiasie zostają zwykłe liczby do dodania. Suma potęg zamieniona na jedną potęgę z dodanymi wykładnikami to błąd, który daje jedną ze złych odpowiedzi.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 2Wskaż, jakiej liczbie równa się podany ułamek.Trzeba obliczyć . Odpowiedzi: A. 30, B. 31, C. , D. .
Trzeba obliczyć . Licznik to , a po skróceniu z mianownikiem zostaje , odpowiedź B.
0 pktD:Za punktB: 31Sprawdź: Czy w sumie jest wyłączony wspólny czynnik, a nie dodane wykładniki?
Statystyka
- 1Średnia nowego zestawu: najpierw suma, potem dzielenie przez nową liczbę danych
Średnia arytmetyczna to suma liczb podzielona przez ich liczbę. Z danej średniej odtwarzasz sumę: suma to średnia razy liczba danych. Z tej sumy liczysz sumę nowego zestawu. Dzielisz przez liczbę danych w nowym zestawie. Dzielenie przez starą liczbę danych daje wynik dwa razy za duży, gdy danych jest dwa razy więcej.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 29Wskaż, ile wynosi średnia arytmetyczna tych sześciu liczb.Liczby , , mają średnią 12, a trzeba podać średnią sześciu liczb , , , , , . Odpowiedzi: A. 10, B. 12, C. 30, D. 60.
Liczby , , mają średnią 12, więc . Sześć liczb , , , , , ma sumę , a średnią , odpowiedź C.
0 pktD: 60Za punktC: 30Sprawdź: Czy suma jest podzielona przez liczbę danych nowego zestawu? - 2Dominanta to najczęstsza wartość, a nie liczba jej wystąpień
Dominanta to wynik, który pojawia się najczęściej. Na diagramie to ocena pod najwyższym słupkiem. Wysokość słupka mówi tylko, ilu uczniów dostało tę ocenę. Medianę liczysz z wyników ustawionych od najmniejszego do największego, a przy parzystej liczbie uczniów to średnia dwóch środkowych wyników. Wysokość najwyższego słupka wpisana jako dominanta to liczba uczniów, a nie ocena.
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 30Odczytaj dane z diagramu i uzupełnij oba zdania odpowiednimi liczbami.Diagram pokazuje oceny 24 uczniów ze sprawdzianu: na osi poziomej są oceny od 1 do 6, a wysokość słupka to liczba uczniów z daną oceną. Trzeba wpisać medianę i dominantę ocen.
Diagram pokazuje oceny 24 uczniów, a trzeba wpisać medianę i dominantę. Mediana to średnia dwóch środkowych wyników, 12. i 13., i wynosi 4,5; zaokrąglona do 5 nie dostaje punktu, bo klucz nie akceptuje zaokrągleń. Dominanta to ocena z najwyższym słupkiem, czyli 6.
0 pkt za tę lukędominanta: wysokość najwyższego słupkaZa punktdominanta: 6Sprawdź: Czy dominanta to ocena z osi poziomej?
Planimetria: trójkąty, czworokąty i podobieństwo
- 1W podobieństwie łączysz boki leżące naprzeciw równych kątów
Trójkąty podobne mają te same kąty, a boki jednego są tyle samo razy dłuższe od odpowiednich boków drugiego. Odpowiednie boki leżą naprzeciw równych kątów. Proporcję układasz z par odpowiednich boków, na przykład . Wynik sprawdzasz: dłuższy bok jednego trójkąta ma odpowiadać dłuższemu bokowi drugiego. Odwrócona proporcja daje jedną ze złych odpowiedzi.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 20Wybierz długość odcinka OD.Proste równoległe i przecinają dwie proste, które przecinają się w punkcie : na leżą punkty i , na punkty i , a , , . Odpowiedzi: A. 4, B. 9, C. 10, D. 16.
Proste i są równoległe, na leżą i , na leżą i , a odcinki i przecinają się w ; , , . Trójkąty i są podobne, bo mają równe kąty wierzchołkowe przy i kąty naprzemianległe, czyli równe kąty po przeciwnych stronach prostej, która przecina dwie proste równoległe. Stąd , więc , odpowiedź B.
0 pktA: 4Za punktB: 9Sprawdź: Czy boki w proporcji leżą naprzeciw równych kątów? - 2Dowód o polach: napisz, czym jest wysokość i dlaczego wysokości są równe
Pole trójkąta to połowa podstawy razy wysokość, czyli odległość wierzchołka od prostej, na której leży podstawa. Gdy dwa trójkąty mają równe wysokości, stosunek ich pól to stosunek podstaw. Musisz napisać, że to wysokości z wierzchołka , i uzasadnić, że są równe: leży na dwusiecznej, więc jest tak samo daleko od obu ramion kąta, albo zapisać pola wzorem z sinusem połowy kąta. Bez tego uzasadnienia zostaje według uwagi klucza najwyżej 1 punkt. Zapis bez wyjaśnienia, czym jest , daje według uwagi klucza 0 punktów.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 21Wykaż, że stosunek pola trójkąta KNM do pola trójkąta NLM jest równy a przez b.W trójkącie jest i , a dwusieczna kąta przy , czyli półprosta dzieląca ten kąt na połowy, przecina bok w punkcie . Trzeba wykazać, że pola trójkątów i mają stosunek .
W trójkącie jest , , a dwusieczna kąta przy przecina w punkcie . Dwusieczna dzieli kąt przy na dwa równe kąty , więc i , a wynik dzielenia jednego pola przez drugie to . Za te dwa wzory na pola klucz daje 1 punkt, a za pełne rozumowanie 2.
0 z 2 pktZa punkt, , więc stosunek pól toSprawdź: Czy jest napisane, czym jest wysokość albo kąt wspólny obu pól?
Układy równań
- 1Obwód to suma wszystkich boków, a nie dwóch
Obwód prostokąta o bokach i to , bo boki są cztery. Każde zdanie z treści zamieniasz na osobne równanie. Sprawdzasz, czy równanie mówi to samo, co zdanie: „o 5 krótszy” to różnica 5, a nie pięć razy mniej. Ten sam warunek można zapisać na kilka sposobów, na przykład i . to połowa obwodu przyrównana do całego.
Przykład z arkusza · matura 2023 · maj · zad. 11Wskaż dwie litery, którymi oznaczono układy równań poprawnie opisujące boki tego prostokąta.Prostokąt ma boki i , gdzie , obwód równy 30, a jeden bok jest o 5 krótszy od drugiego. Wśród układów są na przykład C: i , E: i , F: i .
Prostokąt o bokach ma obwód 30, a jeden bok jest o 5 krótszy od drugiego. Obwód to albo , a warunek o różnicy to albo , więc pasują układy C i E. Klucz daje punkt za każdą z dwóch liter.
0 pkt za tę literęF: iZa punktC i ESprawdź: Czy w równaniu na obwód są wszystkie cztery boki? - 2Proporcjonalne równania: sprawdź też prawą stronę
Układ dwóch równań liniowych opisuje dwie proste. Gdy współczynniki przy i w jednym równaniu są wielokrotnością tych w drugim, proste są równoległe albo się pokrywają. Rozstrzyga prawa strona: jeśli jest tą samą wielokrotnością, równania są tym samym równaniem. Proste, które się pokrywają, mają nieskończenie wiele punktów wspólnych, więc układ ma nieskończenie wiele rozwiązań. Wniosek „brak rozwiązań” bez sprawdzenia prawej strony pomija ten przypadek.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 7Zdecyduj, ile rozwiązań ma podany układ równań.Układ równań i ma: A. brak rozwiązań, B. jedno rozwiązanie, C. dwa, D. nieskończenie wiele rozwiązań.
Układ to i . Drugie równanie to pierwsze pomnożone przez , łącznie z prawą stroną: . Oba opisują tę samą prostą, więc układ ma nieskończenie wiele rozwiązań, odpowiedź D.
0 pktA: brak rozwiązańZa punktD: nieskończenie wiele rozwiązańSprawdź: Czy prawa strona jest tą samą wielokrotnością co lewa?
Planimetria: okręgi i kąty w okręgu
- 1Okrąg opisany na trójkącie prostokątnym ma średnicę równą przeciwprostokątnej
Kąt wpisany oparty na średnicy jest prosty, więc w trójkącie prostokątnym przeciwprostokątna jest średnicą okręgu opisanego, czyli okręgu przechodzącego przez wszystkie wierzchołki. Promień to połowa przeciwprostokątnej. Przeciwprostokątna to najdłuższy bok, leżący naprzeciw kąta prostego. Połowa przyprostokątnej daje promień za mały.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 19.2Wybierz długość promienia okręgu opisanego na tym trójkącie prostokątnym.Trójkąt prostokątny ma boki 10, 24 i 26. Odpowiedzi: A. , B. , C. 12, D. 13.
Trójkąt prostokątny ma boki 10, 24 i 26, a trzeba podać promień okręgu opisanego. Przeciwprostokątna to 26, więc promień to , odpowiedź D. Odpowiedź C, czyli 12, to połowa przyprostokątnej 24.
0 pktC: 12Za punktD: 13Sprawdź: Czy promień to połowa najdłuższego boku? - 2Kąt wpisany w wielokącie foremnym: policz łuki między wierzchołkami
Wierzchołki -kąta foremnego dzielą okrąg na równych łuków, więc każdemu bokowi odpowiada kąt środkowy . Liczysz, ile takich łuków leży między wierzchołkami, na których oparty jest kąt, po tej stronie, po której nie leży jego wierzchołek. Kąt wpisany to połowa sumy tych kątów środkowych. Źle policzona liczba łuków daje jedną ze złych odpowiedzi.
Przykład z arkusza · matura 2025 · czerwiec · zad. 20Wskaż miarę kąta wpisanego AGD w dziesięciokącie foremnym wpisanym w okrąg.Dziesięciokąt foremny jest wpisany w okrąg. Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Dziesięciokąt foremny jest wpisany w okrąg, a trzeba podać kąt wpisany . Każdy bok to łuk , a między i po stronie bez są trzy łuki: , , , razem . Kąt wpisany to połowa: , odpowiedź C.
0 pktB:Za punktC:Sprawdź: Czy łuki są policzone po stronie, po której nie leży wierzchołek kąta?
Funkcja liniowa
- 1Tangens kąta nachylenia prostej to jej współczynnik kierunkowy, razem ze znakiem
Kąt nachylenia prostej do osi mierzysz od dodatniej części osi do prostej. Tangens tego kąta równa się współczynnikowi we wzorze . Współczynnik liczysz z dwóch punktów prostej: zmiana przez zmianę . Prosta malejąca ma kąt rozwarty i ujemny tangens. Tangens bez znaku odczytany z małego trójkąta przy osi daje liczbę dodatnią.
Przykład z arkusza · matura 2026 · maj · zad. 13.2Wybierz wartość tangensa kąta nachylenia wykresu funkcji f do osi Ox.Wykres funkcji liniowej przecina oś w punkcie , a oś w punkcie , i jest nachylony do osi pod kątem . Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Wykres funkcji liniowej przecina oś w , a oś w . Gdy rośnie o 2, maleje o 3, więc i to jest tangens kąta nachylenia, odpowiedź A.
0 pktD:Za punktA:Sprawdź: Czy znak tangensa zgadza się z tym, że prosta maleje? - 2Funkcja liniowa nie ma miejsca zerowego, gdy i
Miejsce zerowe funkcji to , o ile . Gdy , funkcja jest stała: . Stała różna od zera nigdy nie jest zerem, więc funkcja nie ma miejsca zerowego. Szukasz więc , dla którego współczynnik przy jest zerem. Znak zgubiony przy rozwiązaniu daje .
Przykład z arkusza · matura 2025 · maj · zad. 13Wskaż wartość m, dla której funkcja f nie ma miejsca zerowego.Funkcja ma nie mieć miejsca zerowego. Odpowiedzi: A. , B. 0, C. 3, D. 4.
Funkcja ma nie mieć miejsca zerowego. Współczynnik przy jest zerem dla , a wtedy , więc funkcja nie ma miejsca zerowego, odpowiedź C.
0 pktA:Za punktC: 3Sprawdź: Czy dla wybranego funkcja jest stałą różną od zera?
Liczby rzeczywiste: procenty i wartość bezwzględna
- 1to liczby odległe od o co najmniej : dwie półproste
Wartość bezwzględna to odległość liczby od liczby na osi liczbowej. to liczby blisko , czyli odcinek od do . to liczby daleko od , czyli dwie półproste na zewnątrz tego odcinka. Końce są zamalowane, gdy znak dopuszcza równość. Odcinek zamiast dwóch półprostych to rozwiązanie nierówności z odwróconym znakiem.
Przykład z arkusza · matura 2024 · maj · zad. 1Wskaż rysunek, na którym poprawnie zaznaczono zbiór rozwiązań tej nierówności.Trzeba wskazać rysunek zbioru rozwiązań nierówności na osi liczbowej.
Trzeba wskazać rysunek zbioru rozwiązań nierówności . Liczby odległe od 1 o co najmniej 3 to albo , więc na osi są dwie półproste z zamalowanymi końcami w i 4, rysunek B.
0 pktA: odcinek od do 4Za punktB: dwie półproste, iSprawdź: Czy znak daje liczby dalekie od środka, a nie bliskie? - 2Procent składany: mnożysz przez ten sam czynnik co rok
Przy procencie składanym bank co roku dolicza odsetki od kwoty, która jest wtedy na lokacie. Po roku kwota mnoży się przez , na przykład przez 1,06 przy 6%. Po latach mnożysz razy, czyli przez . Odsetki to końcowa kwota minus wpłata. Procenty dodane, na przykład , to procent prosty.
Przykład z arkusza · matura 2024 · czerwiec · zad. 4Wybierz wyrażenie opisujące kwotę na lokacie po trzech latach.Klient wpłacił zł na lokatę trzyletnią z procentem składanym: po każdym roku bank dolicza 6% od kwoty na lokacie. Odpowiedzi: A. , B. , C. , D. .
Klient wpłacił zł na trzy lata na 6% w skali roku z procentem składanym. Po trzech latach kwota to , odpowiedź A. Odpowiedź D, , to 18% doliczone raz, czyli procent prosty.
0 pktD:Za punktA:Sprawdź: Czy czynnik jest podniesiony do liczby lat?
Chcesz przejść tę ścieżkę z korepetytorem, który zna klucz CKE od podszewki?
Pierwsza lekcja jest bezpłatna i do niczego nie zobowiązuje. Sprawdzimy, na którym celu jesteś, i ułożymy plan aż do dnia matury.
Źródło: arkusze i klucze CKE, matura podstawowa, sesje majowe i czerwcowe 2023–2026 (7 arkuszy: 4 po 46 pkt i 3 po 50 pkt, 247 poleceń, 334 punkty). Każde zadanie przeczytane w całości razem z kryteriami punktowania; dział przypisany po treści zadania. Punkty na maturę = suma z 7 arkuszy ÷ 7. Odpowiedzi w części 3 to rozwiązania złożone z kryteriów kluczy CKE; oznaczenia części i wyjaśnienia „dlaczego punkt” są autorstwa ProfTutoring. Tam, gdzie klucz podaje tylko wynik liczbowy, tok rozwiązania opisał ProfTutoring.