XIV LO im. Stanisława Staszica w Warszawie zajęło 8. miejsce w rankingu liceów 2026, który liczymy z wyników matury CKE. Trzy obowiązkowe egzaminy jego maturzyści napisali średnio na 90,5%, przy 65,4% w całej Polsce, a rok wcześniej szkoła była 17. Z informatyki rozszerzonej 70 osób miało średnio 84,4%: to najwyższy wynik wśród 144 liceów, w których ten egzamin pisało co najmniej 10 osób.
W maju 2026 roku maturę z polskiego pisało w XIV LO 229 osób, a matematykę rozszerzoną 222, czyli prawie cały rocznik. Tabela pokazuje średni wynik szkoły z każdego przedmiotu, który pisało co najmniej 10 osób, obok wyniku z 2025 roku i średnich Warszawy, województwa mazowieckiego i Polski.
| Przedmiot | XIV LO 2026 | Zdających | XIV LO 2025 | Warszawa | Województwo | Polska | Różnica z Polską |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Polski, poziom podstawowy | 79,2% | 229 | 81,1%214 os. | 64,2% | 61,5% | 58,9% | +20,3 |
| Matematyka, poziom podstawowy | 95,1% | 229 | 95,8%214 os. | 65,7% | 62,4% | 59,0% | +36,1 |
| Angielski, poziom podstawowy | 97,3% | 216 | 98,6%209 os. | 86,6% | 81,0% | 78,4% | +19,0 |
| Matematyka, poziom rozszerzony | 75,3% | 222 | 74,1%200 os. | 50,7% | 43,8% | 37,1% | +38,2 |
| Angielski, poziom rozszerzony | 93,5% | 194 | 91,5%178 os. | 77,7% | 72,1% | 69,2% | +24,3 |
| Fizyka, poziom rozszerzony | 70,1% | 98 | 79,9%67 os. | 55,2% | 49,3% | 41,8% | +28,3 |
| Informatyka, poziom rozszerzony | 84,4% | 70 | 90,3%59 os. | 48,0% | 42,9% | 39,7% | +44,8 |
| Biologia, poziom rozszerzony | 80,0% | 63 | 79,8%79 os. | 46,1% | 43,1% | 40,7% | +39,3 |
| Chemia, poziom rozszerzony | 78,3% | 62 | 71,4%83 os. | 46,6% | 43,1% | 40,8% | +37,6 |
| Polski, poziom rozszerzony | 63,4% | 27 | 38,8%19 os. | 50,8% | 47,4% | 43,9% | +19,5 |
| Angielski, poziom dwujęzyczny | 90,9% | 19 | 88,6%15 os. | 79,4% | 77,8% | 74,3% | +16,6 |
| Geografia, poziom rozszerzony | 89,7% | 17 | 86,0%7 os. | 53,8% | 46,3% | 40,6% | +49,1 |
Co widać w tabeli? Matematyka rozszerzona jest tu egzaminem prawie dla wszystkich, a średnia 75,3% jest o 38,2 punktu procentowego wyższa niż w Polsce. Biologia (80,0%) i chemia (78,3%) wyszły równie wysoko, choć każdą z nich pisało nieco ponad 60 osób. Fizyka spadła z 79,9% w 2025 roku do 70,1%, przy większej grupie: 98 zdających zamiast 67.
Szkoły z Warszawy napisały matematykę rozszerzoną średnio na 50,7%, a całe województwo mazowieckie na 43,8%. XIV LO ma wynik wyższy o 24,6 punktu od średniej miasta. Najmniejszą przewagę nad Warszawą szkoła ma w angielskim podstawowym: 97,3% przy 86,6%, bo w stolicy ten egzamin i tak wypada wysoko.
Ósme w Polsce, szóste w województwie mazowieckim i szóste w Warszawie, wśród 1841 liceów z wynikiem ogólnym. Siódme VIII LO im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ma 90,7%, a dziewiąte II LO im. Stefana Batorego 90,4%, więc różnice w tej części rankingu są minimalne. Z pojedynczych przedmiotów Staszic stoi najwyżej z informatyki (1. miejsce w Polsce) i biologii (5. miejsce, pierwsze w województwie).
| Ranking | Miejsce 2026 | Miejsce 2025 |
|---|---|---|
| Polska | 8.z 1841 | 17.z 1585 |
| Województwo mazowieckie | 6.z 334 | 13.z 296 |
| Warszawa | 6.z 145 | 13.z 133 |
| Wynik ogólny XIV LO | 90,5% | 91,8% |
Ranking liczymy tak samo jak na stronach Ranking liceów 2026 i Ranking liceów mazowieckie: wynik ogólny to średnia z polskiego, matematyki i angielskiego na poziomie podstawowym. Liczą się licea, w których każdy z tych egzaminów pisało co najmniej 20 osób, bez techników i szkół dla dorosłych. Liceów w rankingu jest w 2026 roku 1841, a w 2025 roku było 1585.
| Przedmiot | Wynik 2026 | Miejsce w Polsce | W województwie | Warszawa |
|---|---|---|---|---|
| Informatyka, poziom rozszerzony | 84,4%70 os. | 1.z 144 | 1.z 32 | 1.z 21 |
| Biologia, poziom rozszerzony | 80,0%63 os. | 5.z 1023 | 1.z 160 | 1.z 74 |
| Matematyka, poziom podstawowy | 95,1%229 os. | 6.z 1850 | 4.z 336 | 4.z 146 |
| Chemia, poziom rozszerzony | 78,3%62 os. | 6.z 554 | 2.z 89 | 2.z 46 |
| Angielski, poziom rozszerzony | 93,5%194 os. | 9.z 1624 | 8.z 295 | 8.z 135 |
| Matematyka, poziom rozszerzony | 75,3%222 os. | 11.z 867 | 4.z 170 | 4.z 90 |
| Angielski, poziom podstawowy | 97,3%216 os. | 12.z 1842 | 8.z 334 | 8.z 145 |
| Polski, poziom podstawowy | 79,2%229 os. | 31.z 1850 | 17.z 336 | 15.z 146 |
| Fizyka, poziom rozszerzony | 70,1%98 os. | 32.z 276 | 16.z 63 | 14.z 38 |
| Polski, poziom rozszerzony | 63,4%27 os. | 154.z 942 | 50.z 176 | 35.z 82 |
Słabszy znaczy tu słabszy od reszty szkoły. Polski rozszerzony wyszedł 63,4%, prawie 20 punktów nad średnią kraju, ale to dopiero 154. miejsce na 942 licea. Pisało go tylko 27 osób, a w 2025 roku średnia wynosiła 38,8%, więc przy tak małej grupie jeden rocznik dużo zmienia.
Jeśli uczysz się w XIV LO, matematykę rozszerzoną piszesz razem z prawie całym rocznikiem, a szkoła ma z niej średnio 75,3%. Najmniej pewny jest polski: z poziomu podstawowego szkoła ma 79,2% i 31. miejsce w Polsce, wyraźnie niżej niż z matematyki (6. miejsce) i angielskiego (12.). W arkuszu podstawowym z polskiego wypracowanie daje 35 z 60 punktów, więc tam najłatwiej zyskać albo stracić.
Drugi przedmiot do pilnowania to fizyka. W 2026 roku fizykę pisało 98 osób, średnio na 70,1%, co daje 32. miejsce w Polsce, najniższe z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych w tej szkole. Z naszej analizy arkuszy CKE wynika, że najwięcej punktów na maturze z fizyki daje termodynamika, średnio 7,5 z 60, a za nią fizyka jądrowa z 6,7 punktu.
Na lekcjach online w ProfTutoring zaczynamy od działów, które dają najwięcej punktów, i od zadań, na których uczeń je gubi. Pierwsza lekcja trwa 40 minut i jest za darmo: korepetytor sprawdza na zadaniach z arkuszy CKE, co już umiesz, a potem dostajesz plan.
Na Trustpilot mamy 16 opinii, 15 z nich na pięć gwiazdek. Poniżej sześć, każdą przeczytasz w całości pod linkiem.
Moje dziecko nareszcie rozumie matematykę. I, co najważniejsze, chce ją zrozumieć. Egzamin zaliczeniowy zdany, i to dobrze. Pani Zosia - najlepszy nauczyciel. […] Po każdych zajęciach feedback dla rodzica, zadania domowe. […] Dodatkowym atutem jest spotkanie online z rodzicem i dzieckiem po lekcji próbnej- rozmowa na temat wiedzy i potrzeb ucznia i dostosowanie planu nauki na czas trwania korepetycji.
Korepetycje z rozszerzonej biologii miałam dopiero dwa razy a już jestem zadowolona i pewna że będzie mi się świetnie pracowało. Materiał jest omawiany przez Panią Gabrielę dynamicznie i konkretnie, jednak nie brakuje czasu na pytania czy przedstawienia danej rzeczy jeszcze raz na spokojnie. […] Po zajęciach również udostępniane są notatki oraz zadania z materiału z lekcji co uważam za bardzo dobrą powtórkę. Polecam!!!
Jestem zadowolona z zajęć z Panem Arturem. Elastyczne podejście do zajęć. Syn chętnie korzysta z lekcji. Pan Artur potrafi szybko dotrzeć do sedna problemu i przełożyć to na logikę nastolatka.
Syn przygotowuje się już od połowy 3 klasy. Zajęcia są prowadzone w sposób jasny i dostosowany do wymagań matury. Dzięki wiedzy i cierpliwości pani Wiktorii nawet trudne zagadnienia stają się zrozumiałe, […] a arkusze maturalne wydają się łatwiejsze.
Jako maturzystka jestem bardzo zadowolona ze współpracy. Duży plus za indywidualne podejście i świetną organizację. Zajęcia są dostosowane do mojego poziomu pomagają mi lepiej zrozumieć materiał i WIDZĘ POSTĘPY!! Gorąco polecam 🤩🤩
Syn zaczął korepetycje od sierpnia. Firma bardzo dobrze zorganizowane. Jasne zasady współpracy. Korepetycje odbywają się zgodnie z planem. Praca korepetytorów profesjonalna. Syn bardzo zadowolony z korepetycji z chemii z Julią oraz z biologi z Anną.
Aktualizacja: 2 listopada 2026Źródła: Mapa Wyników Egzaminów (Centrum Informatyczne Edukacji, dane CKE)Ranking liceów mazowieckie 2026ProfTutoring to marka Professional Tutoring sp. z o.o.
40 minut z korepetytorem na zadaniach z arkuszy CKE, bez płatności. Po lekcji umawiamy krótką rozmowę z rodzicem: mówimy, co wyszło, i proponujemy plan. Jeśli nie pasuje, po prostu nie kontynuujesz. Zero ryzyka, zero zobowiązań!
