Arkusz CKE z 5 maja 2026 · zadanie 6

Matura 2026 · matematyka · poziom podstawowyZadanie 6: rozwiązanie krok po kroku

Poprawna odpowiedź to A: 2. Wyrażenie x² + 10x + 25 to kwadrat sumy (x + 5)², a dla x = √2 − 5 nawias x + 5 jest równy √2. Zostaje (√2)² = 2. Tę samą literę podaje klucz CKE dla arkusza w wersji A.

Rozwiązanie krok po krokuz punktacją z klucza CKE
Odpowiedź · zadanie 6Awartość wyrażenia to 2
  • 📝Zamknięte, wybór A–D, 1 pkt
  • 📚Wzory skróconego mnożenia
  • 📄Arkusz MMAP-P0-100-2605, wersja A, s. 6
  • 🔁W wersji B arkusza: B
  • 🔑Zgodne z kluczem CKE z 26 czerwca 2026

Treść zadania 6

Przepisane z arkusza CKE (arkusz MMAP-P0-100-2605, wersja A, strona 6). Oryginał w PDF: otwórz stronę 6 na cke.gov.pl.

Zadanie 6. (0–1)zamknięte, wybór A–D

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Wartość wyrażenia x2+10x+25x^2+10x+25 dla x=2−5x=\sqrt{2}-5 jest równa

  1. A. 22
  2. B. 2\sqrt{2}
  3. C. 2−2022-20\sqrt{2}
  4. D. 62−10262-10\sqrt{2}

Rozwiązanie zadania 6 krok po kroku

  1. Rozpoznaj kwadrat sumy

    Trzy wyrazy pasują do wzoru (a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)^2=a^2+2ab+b^2: pierwszy to x2x^2, ostatni to 25=5225=5^2, a środkowy to podwojony iloczyn 2⋅x⋅5=10x2\cdot x\cdot5=10x.

    x2+10x+25=(x+5)2x^2+10x+25=(x+5)^2
  2. Policz, ile jest w nawiasie

    Dla x=2−5x=\sqrt2-5 piątki się znoszą.

    x+5=2−5+5=2x+5=\sqrt{2}-5+5=\sqrt{2}
  3. Podnieś do kwadratu

    (x+5)2=(2)2=2(x+5)^2=\left(\sqrt{2}\right)^2=2

    To odpowiedź A.

Sprawdzenie bez wzoru. Możesz też podstawić xx wprost i policzyć każdy składnik osobno.

(2−5)2=2−102+25=27−10210x=102−50\begin{gathered}\left(\sqrt2-5\right)^2=2-10\sqrt2+25\\=27-10\sqrt2\\10x=10\sqrt2-50\end{gathered}

Wyrazy z 2\sqrt2 się znoszą, więc razem zostaje 27−50+25=227-50+25=2. Wychodzi to samo, tylko trzeba pilnować trzech składników i znaków, więc wzór jest szybszy i bezpieczniejszy.

OdpowiedźAwartość wyrażenia to 2

Za co klucz CKE daje punkt

Zadanie 6 jest zamknięte i warte 1 punkt. Zasady oceniania CKE z 26 czerwca 2026:

1 pkt – odpowiedź poprawna.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.

Punkt jest za literę A zaznaczoną na karcie odpowiedzi. W wersji B arkusza klucz podaje w tym zadaniu literę B. Wymaganie, które CKE przypisała do zadania, to stosowanie wzorów skróconego mnożenia na (a+b)2(a+b)^2, (a−b)2(a-b)^2 i a2−b2a^2-b^2.

Typowy błąd w zadaniu 6

Odpowiedź B, czyli 2\sqrt2, zaznacza ten, kto dobrze zobaczy, że x+5=2x+5=\sqrt2, ale zapomni, że w wyrażeniu jest kwadrat tego nawiasu. Ostatni krok, (2)2=2\left(\sqrt2\right)^2=2, jest tu tak samo ważny jak pierwszy.

Przy liczeniu wprost najłatwiej zgubić podwojony iloczyn w (2−5)2\left(\sqrt2-5\right)^2. Kto napisze 2+252+25 zamiast 2−102+252-10\sqrt2+25, dostanie na końcu 2+1022+10\sqrt2. Takiej liczby nie ma wśród odpowiedzi, więc to sygnał, żeby wrócić do rachunku albo spróbować wzoru.

Podobne zadanie: matura z czerwca 2025, zadanie 4

W czerwcu 2025 roku zadanie 4 sprawdzało ten sam wzór, tylko w drugą stronę: trzeba było rozwinąć kwadrat sumy z pierwiastkiem i uprościć wynik. Liczba do obliczenia to (3+1)2−12(\sqrt3+1)^2-\sqrt{12}.

(3+1)2=3+23+1=4+2312=234+23−23=4\begin{gathered}(\sqrt3+1)^2=3+2\sqrt3+1\\=4+2\sqrt3\\\sqrt{12}=2\sqrt3\\4+2\sqrt3-2\sqrt3=4\end{gathered}

Klucz CKE z 2025 roku daje punkt za 4. W obu zadaniach pierwiastki znikają, jeśli dobrze użyjesz wzoru, więc wynik niewymierny jest znakiem, że gdzieś zgubił się składnik. Więcej zadań z wyrażeniami algebraicznymi jest w analizie matury podstawowej z matematyki.

Pytania o zadanie 6

Jak rozpoznać kwadrat sumy w wyrażeniu?
Szukasz dwóch kwadratów i podwojonego iloczynu ich podstaw. W x² + 10x + 25 kwadratami są x² i 25 = 5², a 10x = 2 · x · 5, więc całość to (x + 5)².
Ile punktów było za zadanie 6 z matury z matematyki 2026?
1 punkt za odpowiedź A zaznaczoną na karcie odpowiedzi. W wersji B arkusza poprawna była litera B.

Aktualizacja: 3 listopada 2026Źródła: Arkusz CKE MMAP-P0-100-2605, s. 6Zasady oceniania CKE, s. 5Matura z matematyki podstawowejProfTutoring to marka Professional Tutoring sp. z o.o.

Na pierwszej lekcji sprawdzimy, gdzie dziecko traci punkty

40 minut z korepetytorem na zadaniach z arkuszy CKE, bez płatności. Po lekcji umawiamy krótką rozmowę z rodzicem: mówimy, co wyszło, i proponujemy plan. Jeśli nie pasuje, po prostu nie kontynuujesz. Zero ryzyka, zero zobowiązań!